PARÁMETROS CURRÍCULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

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LA LENGUA ÍNDIGENA COMO OBJETO DE ESTUDIO ES UN DERECHO DE LOS PUEBLOS ÍNDIGENAS

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PARÁMETROS CURRÍCULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

Annotations:

  • LOS PARAMETROS CURRICULARES ESTABLECEN DIRECTRICES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA INDIGENA
  • CONTIENEN PROPÓSITOS, ENFOQUE, CONTENIDOS GENERALES Y RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS Y LINGÜÍSTICAS.
  1. EL PROPOSITO DE LA LENGUA INDIGENA

    Annotations:

    • ES UN DERECHO DE LOS PUEBLOS
    1. QUE LOS ALUMNOS ESTUDIEN, ANALICEN Y REFLEXIONEN
      1. MEDIANTE LAS PÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE ORALES Y ESCRITAS
        1. ADOPTANDO EL ENFOQUEDE ENSEÑANZA
          1. CADA PRACTICA ESTA ORIENTADA POR UNA FINALIDAD COMUNICATIVA
            1. EXISTEN CUATRO AMBITOS
              1. 1.-LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
                1. 2.-LA TRADICIÓN ORAL, TESTIMONIOS HISTORICOS Y LA LITERATURA
                  1. 3.-LA VIDA COMUNITARIA Y LA RELACIÓN CON OTROS PUEBLOS
                    1. 4.-EL ESTUDIO Y LA DIFERNCIA DEL CONOCIMIENTO
                2. EXIGE QUE LOS ESTUDIANTES REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA Y LAS REGULACIONES SOCIOCULTURALES
                  1. ADEMÁS COMO PROPÓSITO ESTA
                    1. PROMOVER
                      1. GENERAR ACCIONES
                        1. LEGITIMAR LAS LENGUAS INDIGENAS
                          1. SENTAR BASES
                            1. PONER EN PRACTICA UNA PROPUESTA DIDÁCTICA
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