Características de la adolescencia

Sofia Figueroa1137
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mapa mental de la adolescencia

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Características de la adolescencia
  1. La adolescencia es una etapa de la vida que se define como un periodo transición que comprende desde la aparición de la pubertad , que marca el final de la infancia y el inicio de la edad adulta, momento en el que se ha completado el desarrollo del organismo.
    1. Pubertad
      1. Período de la vida de la persona en el que se desarrollan los caracteres sexuales secundarios y se alcanza la capacidad de reproducción ;constituye la primer fase de la adolescencia y el paso de la infancia a la edad adulta.
    2. Identidad y Autoestima
      1. Cundo hablamos de estos dos conceptos hacemos referencia a que esta etapa ya definida ,esta relacionada en todos los aspectos con la busqueda de la identidad y de la personalidad de cada individuo.Y cuando hablamos de autoestima decimos que es un segundo aspecto en el que una persona valora la autopercepción de la imagen de uno mismo y que se relaciona con la búsqueda o conformación de la identidad ya que contribuye favorablemente o lo contrario a este proceso
      2. Desequilibrios e inestabilidades:Transformaciones
        1. Esta etapa esta fuertemente relacionada con los cambios o las transformaciones en el individuo.Los mismos tienen lugar en los hombres y en las mujeres en aspectos tanto físicos y psíquicos como emocionales y sociales.
          1. Cuando hacemos referencia a los desequilibrios e inestabilidades tenemos que remarcar que las misma implican transformaciones.Estos se relacionan tanto con el indivuduo o el adolecente que se encuentra en la etapa mencionada si no tambien como a su propio grupo familiar.Por esta razon, esta etapa para el grupo familiar que convive con un adolecente es considerada por reconocidos autores como una de las mas dificiles del ciclo familiar.
        2. Sexualidad
          1. La sexualidad es un proceso dinámico y complejo que comienza cuando nacemos, se manifiesta de distintas maneras a lo largo de nuestro vida e involucra también nuestros sentimientos,emociones y el proceso de conformación de nuestra identidad.La sexualidad tiene que ver con la forma de vestirse,de moverse, de expresarse y de relacionarse con los demás.
            1. El desarrollo del mismo se evidencia en dos grandes aspectos
              1. Físico
                1. Emocional
            2. Proyecto de vida
              1. La construcción de un proyecto para el futuro esta caracterizado por un crecimiento que se relaciona con la maduración afectiva e intelectual que permite acceder a derechos, responder a obligaciones y tomar decisiones.Si remarcamos la toma de decisiones hablaremos de las decisiones que involucran o repercutirán en nuestro futuro podemos decir que las mismas pueden ser indiduales o sociales, es deci, que en las segundas se involucraran aspectos económicos, la familia y la sociedad.Cuando estas decisiones se inscriben en nuestro futuro se puede decir que se transforman en fortalezas o peligros en nuestro futuro.
              2. Derechos que poseen a los adolescentes ya los niños en cuanto a la sexualidad:
                1. Drecho a la vida y a la salud
                  1. Derecho a la libertad de elección
                    1. Derecho a vivir según las propias convicciones morales y religiosas
                      1. Derecho a vivir según las propias decisiones sexuales
                        1. Derecho a la información sobre el propio cuerpo
                          1. Derecho a la honra
                          2. Contrucción de vinculos
                            1. En la adolescencia comienzan a aparecer otro tipo de vínculos los cuales implican transmitir conocimientos, información y/o emociones.Esta relaciones que se descubren son con los pares que son vitales para esta transición,ayudan a la conformación de la identidad y facilitan todo en este camno.Son esas nuevas relaciones interpersonales en las cuales los adolescentes comparten tiempo libre, donde existe una mayor comprensión entre sí y donde pueden construir sus propios códigos.
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