El Núcleo Pedagógico

Rodrigo Crisóstomo
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Rodrigo Crisóstomo
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Description

Mapa mental sobre el núcleo pedagógico capítulo uno del libro de Richard Elmore "Mejorando la escuela desde la sala de clases"

Resource summary

El Núcleo Pedagógico
  1. Ancla de las prácticas Pedagógicas
    1. En la Escuela
      1. A través de las juntas o comunidades académicas
      2. Estado
      3. Compuesto por
        1. Alumnos
          1. Profesores
            1. Contenidos
            2. Su centro es la tarea
              1. Trabajo Efectivo que se le solicita al alumnos
              2. Proporciona un modelo de Teoría Básico
                1. Centrado en mejorar el nivel de los aprendizjes
                2. siete principios de trabajo
                  1. Los aprendizas ocurren cuándo
                    1. Se mejora la expertiz del docent
                      1. Aumentar la complejodad de los contenidos
                        1. Cambiar el rol de los estudiantes
                          1. En favor de su propio aprendizaje
                        2. La modificación de un compenente debe afectar a los dos restantes
                          1. con la finalidad de obtener una efecto predecible sobre los aprendizajes
                            1. Se debe analizar el efecto en
                              1. Conocimiento y Habilidades de los docentes
                                1. El nivel de contenido en el aula
                                  1. el Rol del Estudiante
                                    1. la Relación P, C, E
                                  2. Si no se ve el núcleo no existe
                                    1. Centrado en la tarea académica
                                    2. La tarea predice el desempeño
                                      1. a trevés de los que el estudiantes realmente está haciendo
                                      2. Los resultados de Pruebas estadares son efectos de las tareas que se asignen a los estudiantes
                                        1. No se puede cambiar el proceso de E-A a gran escala
                                          1. Si no existe una cultura escolar
                                            1. Fuerte
                                              1. Visible
                                                1. Transparente
                                                  1. Común
                                              2. Se aprende hacer el trabajo haciendoel trabajo
                                                1. descripción antes del análisis
                                                  1. Análisis antes la predicción
                                                    1. Predicción antes de la evaluación
                                                    Show full summary Hide full summary

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