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Description
Mind Map by Elianeth Romero Diaz, updated more than 1 year ago
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Created by Elianeth Romero Diaz
about 3 years ago
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FORTALECIMIENTO PSICOSOCIAL
- Definiciones
- proceso mediante el cual personas, organizaciones o
comunidades adquieren o potencian la capacidad de
controlar o dominar sus propias vidas, o el manejo de
asuntos o temas de su interés. Julian Rappaport (1981, 1987)
- “proceso de obtener algún control sobre acontecimientos,
resultados y recursos de importancia para un individuo o un
grupo”. Fortalecer entonces es desarrollar control y dominio
sobre las circunstancias de vida, sobre el entorno y sobre los
recursos necesarios para que esa vida sea considerada buena.
Fawcett et al. (1994)
- El proceso mediante el cual los miembros de una comunidad
(individuos interesados y grupos organizados) desarrollan
conjuntamente capacidades y recursos, para controlar su situación
de vida, actuando de manera comprometida, consciente y crítica,
para lograr la transformación de su entorno según sus necesidades
y aspiraciones, transformándose al mismo tiempo a sí mismos.
(Montero, 2003).
- proceso mediante el cual personas, organizaciones o
comunidades adquieren o potencian la capacidad de
controlar o dominar sus propias vidas, o el manejo de
asuntos o temas de su interés. Julian Rappaport (1981, 1987)
- Objetivos que busca un proceso de Fortalecimiento
- • Lograr dirección sobre las circunstancias de vida y control
sobre el entorno por parte de los actores sociales afectados por
esas circunstancias y ese entorno.
- • Controlar los recursos necesarios para hacer las
transformaciones deseadas para obtener bienestar colectivo y
personal, en libertad.
- • Superar condiciones de vida marcadas por la desigualdad y las
relaciones de opresión, sumisión y explotación.
- • Desarrollar acciones liberadoras; lograr la liberación de esas
condiciones antes mencionadas.
- Empoderar a las comunidades promoviendo un diálogo permanente de saberes,
mediante el cual se haga transferencia permanente y organizada de conocimientos,
al tiempo que, se reconozcan y potencien los saberes populares con que cuentan los
individuos y grupos sociales en las comunidades, para que puedan hacer frente a
escenarios complejos en los que presentan riesgos derivados de la violencia, la
discriminación y la marginación.
- • Lograr dirección sobre las circunstancias de vida y control
sobre el entorno por parte de los actores sociales afectados por
esas circunstancias y ese entorno.
- La participación está presente en todas estas estrategias
- FACTORES DE TENSION
- Falta de objetivos claros respecto del trabajo por realizar en la comunidad,
tanto en los Agentes Externos como en los Agentes Internos - Ausencia de
organización o desorganización de la comunidad. - No detectar necesidades
sentidas en la comunidad - Problemas de liderazgo comunitario:
personalismo, fatiga, rivalidades, inconstancia. - Falta de motivación para el
trabajo comunitario, apatía.
- Falta de objetivos claros respecto del trabajo por realizar en la comunidad,
tanto en los Agentes Externos como en los Agentes Internos - Ausencia de
organización o desorganización de la comunidad. - No detectar necesidades
sentidas en la comunidad - Problemas de liderazgo comunitario:
personalismo, fatiga, rivalidades, inconstancia. - Falta de motivación para el
trabajo comunitario, apatía.
- ESTRATEGIAS DE POTENCIACION
- - Información abierta, precisa, correcta, oportuna y acorde a la
necesidad o situación. - Responsabilidades y liderazgo compartidas.
Apertura de estructuras mediadoras - Control y poder en la
comunidad., Detección y jerarquización de necesidades y recursos
hecha con la comunidad. -. Participación, decisión y acción a cargo
de la comunidad.
- - Información abierta, precisa, correcta, oportuna y acorde a la
necesidad o situación. - Responsabilidades y liderazgo compartidas.
Apertura de estructuras mediadoras - Control y poder en la
comunidad., Detección y jerarquización de necesidades y recursos
hecha con la comunidad. -. Participación, decisión y acción a cargo
de la comunidad.
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