MODELOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE INFORMACIÓN

HECTOR IVÁN RUIZ
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HECTOR IVÁN RUIZ
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Modelos para poder desarrolar las competencias y hacer uso correcto de las TIC en la educación

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MODELOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE INFORMACIÓN
  1. ASOCIACIÓN DE BIBLIOTECAS ESCOLARES
    1. BIG 6
      1. CICLO DE INVESTIGACIÓN
        1. MODELO DE PROCESO PARA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
          1. MODELO DE STRIPLING Y PITTS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
            1. MODELO GAVILÁN DE LA FUNDACIÓN GABRIEL PIEDRAHITA URIBE
              1. EL MODELO DE IRVING PARA COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN
                1. FORMULAR PREGUNTAS QUE EXPRESEN SU NECESIDAD DE INFORMACIÓN E IDENTIFICAR QUE QUIERE INDAGAR PARA RESOLVERLAS
                  1. ELABORAR UN PLAN QUE ORIENTE LA BÚSQUEDA, EL ANÁLISIS Y LA SÍNTESIS DE LA INFORMACIÓN PERTINENTE PARA RESOLVER SUS PREGUNTAS
                    1. IDENTIFICAR Y LOCALIZAR FUENTES DE INFORMACIÓN ADECUADAS
                      1. ENCONTRAR, DENTRO DE LAS FUENTES ELEGIDAS, LA INFORMACIÓN NECESARIA
                        1. EVALUAR LA CALIDAD DE INFORMACIÓN OBTENIDA PARA DETERMINAR SI ES LA MÁS ADECUADA PARA RESPONDER
                          1. CLASIFICAR Y ORGANIZAR LA INFORMACIÓN PARA FACILITAR SU ANÁLISIS Y SÍNTESIS
                            1. ANALIZAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON EL PLAN ESTABLECIDO Y CON LAS PREGUNTAS FORMULADAS
                              1. SINTETIZAR LA INFORMACIÓN Y UTILIZAR Y COMUNICAR EFECTIVAMENTE EL CONOCIMIENTO ADQUIRIDO
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                              Preguntas previas a introducir la tecnología en el aula
                              Diego Santos
                              ¿Qué tipo de maestro eres?
                              Diego Santos
                              5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
                              maya velasquez
                              Consejos para Realizar un Resumen
                              Diego Santos
                              Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
                              Diego Santos
                              Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                              Diego Santos
                              5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                              Diego Santos
                              Concepción Pedagogia y Didáctica
                              NEIL BERNAL R.
                              Redes e Internet
                              Karen Echavarría Peña
                              Currículo
                              Fernanda Espinoza