Clase2_Mi CMI_Juan Carlos Reyes Huizar

juan carlos reye5753
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mapa mental de la taxonomia de bloom para el manejo de la informacion.

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Clase2_Mi CMI_Juan Carlos Reyes Huizar
  1. Capacidades
    1. Conocimientos y Habilidades
      1. Dominio cognoscitivo
        1. Nivel Basico
          1. Conocimiento
            1. Recoger información
              1. Memoriza términos comunes. Expresa hechos específicos. Describe métodos y procedimientos. Memoriza principios y normas.
            2. Comprensión
              1. Confirmación / Aplicación
                1. Comprende hechos, principios y normas. Interpreta material de tipo verbal. Interpreta gráficos, cuadros de datos. Transforma información verbal en fórmulas matemáticas
      2. Actitudes
        1. Dominio operativo
          1. Nivel de desarrollo de habilidades y destrezas
            1. Aplicación
              1. Hacer uso del conocimiento
                1. Aplica principios y conceptos a situaciones nuevas. Aplica leyes y teorías a situaciones nuevas. Resuelve problemas. Consulta /interpreta gráficos Demuestra el uso correcto de un métodoo procedimiento.
              2. Análisis
                1. Orden superior: Desglosar
                  1. Reconoce el sentido implícito. Reconoce falacias tendenciosas, de razonamiento o información . Distingue hechos de inferencias. Distingue opiniones de hechos. Analiza estructuras organizativas.
                2. Síntesis
                  1. Orden superior: Reunir, incorporar
                    1. Organiza una composición escrita Organiza la información en cuadros, tablas y   mapas. Organiza una composición oral Escribe composiciones creativas Integra saberes de áreas distintas para resolver problemas. Formula esquemas propios para clasificar objetos, acontecimientos, ideas.
                  2. Evaluación
                    1. Orden superior: Juzgar el resultado
                      1. Juzga sobre la consistencia lógica del material oral y escrito. Juzga sobre la adecuación, según la cual, los datos sostienen las conclusiones. Usa criterios internos y externos para valorar un trabajo.
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