Competencias para Manejar Información

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Identificación y proceso de información

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Competencias para Manejar Información
  1. Habilidades Conocimientos Actitudes
    1. Busqueda de información
      1. Evaluar calidad de información
        1. Formular preguntas
          1. Plan de búsqueda , análisis y síntesis
            1. Identificar, localizar fuentes de información
              1. Clasificar y organizar
                1. Analizar
                  1. Sintetizar
                2. MODELOS para resolver Problemas de información
                  1. Reino Unido
                    1. IRVING Competencia para el Manejo de Información
                    2. Canadá
                      1. OSLA Estudios de información Kinder a grado 12
                      2. Estados Unidos
                        1. STRIPLING/PITTS Proceso de Investigación
                          1. KUHLTHAU Busqueda de Información
                            1. Eisenberg/Berkowitz (Big6) Información para la Solución de Problemas
                            2. Colombia
                              1. GAVILÁN Desarrollo de Competencia para el Manejo de Información (CMI)
                                1. PASO 1 Definir el Problema de Información
                                  1. 1a) Plantear Pregunta inicial
                                    1. 1b) Analizar la pregunta inicial
                                      1. 1c) Construir Plan de Investigación
                                        1. 1d) Formular preguntas Secundarias
                                          1. 1e) Evaluación del Paso 1
                                          2. PASO 2 Buscar y Evaluar Información
                                            1. 2a) Identificar y seleccionar fuentes de información
                                              1. 2c) Acceder a las fuentes seleccionadas
                                                1. 3c) Evaluar las fuentes y la información que contienen
                                                  1. 4d) Evaluación Paso 2
                                                  2. PASO 3 Analizar la Información
                                                    1. 3a) Elegir la información más adecuada
                                                      1. 3b) Leer, entender, comparar, y evaluar la información seleccionada
                                                        1. 3c) Sacar conclusiones preliminares
                                                          1. 3d) Evaluación paso 3
                                                          2. PASO 4 Sintetizar y Utilizar la Información
                                                            1. 4a) Sacar una conclusión general
                                                              1. 4b) Elaborar un producto concreto
                                                                1. 4c) Comunicar los resultados
                                                                  1. 4d) Evaluación paso 4
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                                                            Claudia Giles
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                                                            Integración de la planeación en la educación
                                                            c. corona
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                                                            Luis Eduardo Hurtado Chávez
                                                            Pensamiento Complejo y Formación Basada en Competencias
                                                            Diana Garcia Arreola
                                                            Pensamiento Complejo y Formación Basada en Competencias
                                                            Juan Ramón
                                                            Competencias TIC En Estudiantes
                                                            Kelly Johana Mosquera Viedma
                                                            CORTINA DE HUMO
                                                            Maria Alejandra Malaver
                                                            COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
                                                            diego ruiz