COMPONENTES DE LA PLANIFICACION DIDACTICA

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• COMPONENTES DE LA PLANIFICACION DIDACTICA

1. OBJETIVO
   1. Metas Finales (Propósito del docente)
      1. Conductivismo
         1. 1: La Conducta Final
            1. 2:Las condiciones
               1. 3:Actitudes Requeridas
      2. Constructivismo
         1. 1: Aprender Saberes
            1. 2:Aprender a Saber Hacer
               1. 3: Aprender a Ser
2. CONTENIDOS
   1. Instrumentos & Herramientas para analizar y comprender la realidad
      1. Aspectos Clave
         1. Disciplina
            1. Conceptos, Hechos, Formulas, Claves
         2. Reconstrucción & Elaboración del conocimiento
            1. Habilidades, Destrezas, Estrategias, Reglas
         3. Conocimientos Disciplinarios
            1. Actitudes Y Conocimientos
3. EL TIEMPO
   1. Estipulación para el desarrollo
4. FUNDAMENTACION
   1. Se implica con el diagnostico para recoger información, analizar, interpretar y valorar datos
5. ACTIVIDADES
   1. El aprendizaje no se produce instantáneamente, requiere de variadas y múltiples situaciones de enseñanza para producirlo. El aprendizaje requiere de tiempo
      1. Elementos
         1. Profesor
            1. Saber,hacer,ser
         2. Estudiantes
            1. Aprender haciendo y reflexionando lo aprendido
         3. Administracion
            1. Aportando Recursos
6. EVALUACION
   1. Proceso sistemático,didactico y reflexivo que permite observar, analizar, y tomar decisiones sobre la situación de enseñanza
      1. Tipos de Evaluación
         1. Diagnostico Inicial
         2. Formativa (Avances)
         3. Acomulativa (alcances)