Metodología del periodo doble

Ana Pérez5924
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Metodología del periodo doble

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Metodología del periodo doble
  1. Su principal fin es que los estudiantes sean capaces de evaluar su aprendizaje relacionándose con otros.
    1. Además de refuerza el conocimiento, haciendo que el estudiante se autoevalúe.
    2. Se trabajan aspectos
      1. sociales
        1. académicos
          1. comunicativos
            1. entre otros
      2. Procedimiento
        1. Trabajo individual
          1. Trabajo grupal
            1. Puesta en común
        2. El procedimiento es dividido en 3 partes para evitar el trabajo tedioso y fortalecimiento de relaciones sociales.
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