Ejes de la reforma y el currículo

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IDV2 Idioma Vernáculo 2 Victoria Ester Pereira Castellanos carné: 201810020
Vicky Pereira
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Vicky Pereira
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Ejes de la reforma y el currículo
  1. Vida en democracia y cultura de paz
    1. Equidad de género, etnia y social
      1. Es la relación justa entre mujeres y hombres
        1. Equidad en todo ámbito de la vida
          1. Menos discriminación
            1. Aceptación
              1. Más inclusión
                1. Igualdad
              2. Educación en valores
                1. Afirmas y difundir nuestros valores respetando a todos
                  1. Sociales
                    1. Personales
                      1. Culturales
                        1. Ecológicos
                          1. Éticos
                            1. Cívicos
                          2. Vida familiar
                            1. Es que la familia pueda involucrarse e interesarse por la educación de sus hijos
                              1. Respeto por igual
                                1. Buena economia familiar
                                  1. No más violencia intrafamiliar
                                    1. Cumplir todos los miembros de la familia deberes y derechos
                                  2. Vida ciudadana
                                    1. Es la relación pacífica de personas entre lo social y natural sin discriminación
                                      1. La formación educativa
                                        1. Definir nuestra identidad
                                          1. Fomentar nuestro origen étnico
                                            1. Democracia y paz entre sociedades
                                        2. Unidad en la diversidad
                                          1. Multiculturalidad e Interculturalidad
                                            1. Es ser personas que convivan en paz sin importar la diversidad cultural
                                              1. Identidad
                                                1. Convivencia pacífica
                                                  1. Respeto entre culturas étnicas
                                              2. Desarrollo integral y sostenible
                                                1. Desarrollo Sostenible
                                                  1. Es un desarrollo que orienta a tener calidad de vida
                                                    1. Relación sostenible entre humano y naturaleza
                                                      1. Desarrollo integral de la persona
                                                        1. Conservación del patrimonio cultural
                                                      2. Seguridad social y ambiental
                                                        1. Se debe asegurar y resguardara la sociedad ante posibles amenazas naturales o socioculturales
                                                          1. Reducir los riesgos naturales y sociales
                                                            1. Prevención de desastres
                                                              1. Inseguridad y vulnerabilidad
                                                          2. Ciencia y tecnología
                                                            1. Desarrollo tecnológico
                                                              1. Está intimamente ligada a que el niño pueda construir una base creatividad y curiosidad tecnológica
                                                                1. Seguridad social
                                                                  1. Equidad en el trabajo
                                                                    1. Preparación y formación
                                                                      1. Ingenio y creatividad
                                                                    2. Formación en el trabajo
                                                                      1. Es la formación activa y participativa de la persona para mejorar la calidad de vida
                                                                        1. Manejo adecuada de la tecnología
                                                                          1. Manejo de inofrmación
                                                                            1. Creatividad y curiosidad
                                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                                        GCSE AQA Chemistry - Unit 2
                                                                        James Jolliffe
                                                                        GCSE History – Social Impact of the Nazi State in 1945
                                                                        Ben C
                                                                        Using GoConqr to study History
                                                                        Sarah Egan
                                                                        Principios de Vuelo
                                                                        Adriana Forero
                                                                        Diseño de Software
                                                                        Verny Fernandez