DIDÁCTICA: CONCEPTO, OBJETO Y FINALIDADES

GERARDO GONZALEZ
Mind Map by GERARDO GONZALEZ, updated more than 1 year ago
GERARDO GONZALEZ
Created by GERARDO GONZALEZ about 6 years ago
765
0

Description

didactica del as ciencias naturales

Resource summary

DIDÁCTICA: CONCEPTO, OBJETO Y FINALIDADES
  1. concepto de didactica
    1. el término Didáctica procede del griego: didaktiké, didaskein, didaskalia, didaktikos, didasko Todos estos términos tienen en común su relación con el verbo enseñar, instruir, exponer con claridad, apto para la docencia. Es aquella disciplina de carácter científico-pedagógica que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje
      1. ciencia práctica praxis docente
        1. interacción, el mundo social y cultural.
          1. encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educado
            1. su finalidad
              1. proceso de enseñanza-aprendizaje instrucción y formación
                1. formación intelectual
                  1. optimización del aprendizaje
                    1. integración de la cultura
                      1. desarrollo personal
                      2. su proposito es
                        1. La Didáctica es una ciencia práctica, de intervención y transformadora de la realidad.
                          1. la didactica con dimencion aristica en la educacion escolar y el profesorado
                            1. Experiencia estética para profesor y alumno gracias a la habilidad del primero y al resultado armonioso del conjunto
                              1. La actividad didáctica no es rutinaria ni prescrita totalmente, sino sujeta a contingencias impredictibles. La actuación docente puede ser innovadora, apoyada en procesos reflexivos.
                                1. Los fines que se persiguen son a menudo creados durante el proceso. Lo que hace imposible la aplicación rutinaria y mecánica de normas, obligando a modificar fórmulas de actuación y a investigar nuevas maneras de hacer.
                            2. componentes relevantes
                              1. ARTESANO
                                1. HACE PARTE EMPIRICA
                                2. ARTISTA
                                  1. HACE Inspiración y belleza
                                  2. TECNÓLOGO
                                    1. SABE HACER: Sabe el porqué de su actuación Busca conocer para hacer mejor
                                    2. CIENTÍFICO
                                      1. SABE : Busca conocer por conocer Teoriza: genera abstracciones
                                      2. DIDACTICA
                                        1. HACE SABER: Enseña, instruye, comunica, hace aprender
                                Show full summary Hide full summary

                                Similar

                                Concepción Pedagogia y Didáctica
                                NEIL BERNAL R.
                                ¿Qué tipo de maestro eres?
                                Diego Santos
                                5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
                                maya velasquez
                                Consejos para Realizar un Resumen
                                Diego Santos
                                Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                Diego Santos
                                Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
                                Diego Santos
                                5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                                Diego Santos
                                Currículo
                                Fernanda Espinoza
                                ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                                Juliana Martinez
                                ENFOQUE COMUNICATIVO - SUPERTEST
                                José Antonio Rodríguez