Tratamiento no farmacológicas en demencia

SOCORRO ADRIANA CABELLO PONCE DE LEÓN
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SOCORRO ADRIANA CABELLO PONCE DE LEÓN
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Tratamiento

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Tratamiento no farmacológicas en demencia
  1. VENTAJAS
    1. Identifican la razón psicosocial o ambientales asociados al comportamiento problemático
      1. No tienen efectos secundarios como los fármacos
        1. No enmascaran los síntomas
        2. Intervenciones centradas en el funcionamiento cognitivo
          1. Orientación a la realidad
            1. Técnicas de rehabilitación
            2. Programa de estimulaciòn cognitiva
              1. Neuroplasticidad
              2. Programa de estimulación cognitiva basados en nuevas tecnologías
                1. Programas interactivos .Programa Gradios
              3. Intervenciones dirigidas al abordaje afectivo
                1. Terapia de validación
                  1. Emociones
                  2. Reminiscencia
                    1. Reflexión de acontecimientos
                  3. Intervenciones que fomentan la Calidad de Vida
                    1. Estimulación cognitiva
                    2. Intervenciones centradas en la modificación de conducta que fomentan las Actividades de la Vida Diaria (AVD)
                      1. Preferencias personales
                        1. Cambiar el entorno que produce el comportamiento problemático
                          1. Estrategias de reforzamiento
                          2. Funciones ejecutivas
                            1. Secuenciación y aprendizaje de movimientosd
                              1. Planificar y ejecutar secuencias de movimientos aleatorios
                              2. Coordinación de movimientos
                                1. Ejercicios de motricidad fina y gruesa
                                2. Resoluciòn de problemas
                                  1. Problemas de la vida cotidiana, aritméticos, historietas
                                  2. Razonamiento, pensamiento asbtracto
                                    1. Secuencias tipo Raven, refranes, puzzles, abstracción de significados y catergorización
                                  3. Habilidades visuoespaciales, visuoperceptivas y visuoconstructivas
                                    1. Visuoespaciales
                                      1. Figuras gestáticas, localización
                                      2. Visuoperceptivas
                                        1. Discriminación de imágenes superpuestas, copias de figuras en espejo y rotación espacial de figuras
                                        2. Visuoconstructivas
                                          1. Puzzles, juegos tipo mecano, copias de dibujos complejos
                                        3. Orientación y atención
                                          1. Atenciónn dividida
                                            1. Auditivia y visual
                                            2. Selectiva
                                              1. Encontrar diferencias entre 2 imágenes
                                              2. Cambios de atención
                                                1. Cambios audio-visuales
                                              3. Lenguaje
                                                1. Comprensiòn
                                                  1. Ejercicios de compresión oral y escrita
                                                  2. Repetición
                                                    1. Reforzar vocubulario
                                                  Show full summary Hide full summary

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