La necesidad de Organización

¿Qué es lo que hace tan importante el manejo del salón de clases?
1. Las clases son ambientes muy especiales.
2. Poseen características distintivas que influyen en sus habitantes, sin importar la forma en que estén organizados los estudiantes y los escritorios.
3. Los salones de clases son multidimensionales: están llenos de gente, tareas y presiones de tiempo.
4. El compartir recursos, realizar diversas tareas, utilizar y reutilizar materiales sin extraviarlos, entrar y salir del aula, etc.
5. Múltiples Efectos
  1. Fomentar la participación de los estudiantes con escasa capacidad motivaría su participación y pensamiento, pero también dificultaría el análisis y causaría problemas de manejo si ellos no logran responder.
  2. Los acontecimientos ocurren de manera simultánea: todo sucede al mismo tiempo y el ritmo es rápido.
  3. Los profesores tienen literalmente cientos de intercambios con sus alumnos durante un solo día.
La tarea básica: ganar su cooperación:
1. Obtener la cooperación del estudiante implica mucho más que el manejo eficaz de la mala conducta. Significa también planear actividades, tener listos los materiales, hacer demandas académicas y conductuales adecuadas a los estudiantes.
Consiste en mantener un ambiente de aprendizaje positivo y productivo. No obstante, el orden, por sí mismo, es una meta vacía.
1. Acceso al aprendizaje
  1. La clave es estar conscientes.
  2. Estructuras de participación
2. Más tiempo para aprender
  1. Tiempo asignado
  2. Tiempo de aprendizaje académico
  3. Tiempo comprometido o tiempo dedicado a la tarea
3. Manejo para el autocontrol.
  1. Se refiere al manejo del propio comportamiento y aceptación de la responsabilidad por los propios actos.
Las metas del manejo del salón de clases

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