¿Cómo se podría diseñar un sistema pedagógico que apoye la sostenibilidad
ambiental en el Colegio Santa María?
Bogotá
Ministerio de
Educación Nacional
El articulo habla de como la escuela en
cuanto el sistema social, debe de educar
para que los individuos y las colectividades
comprendan la naturaleza compleja del
medio ambiente natural y el creado por el
hombre, resultante de la interacción de sus
aspectos biológicos, físicoos, sociales,
económicos y culturales; construyan valores
y actitudes positivas hacia la conservación y
defensa de los recursos naturales y
desarrollen las competencias básicas para
resolver problemas ambientales
Nacional
Johanna Brugman
Pretende analizar la situacion de los
recuersos naturales y la indiferencia del
hombre ante sus propios errores en
Colombia. Analiza los recursos naturales
de Colombia basandose en Santa Marta y
la importancia de estos recursos como algo
irremplasable e algo que no deberia darse
como eterno.
Beatriz Andrea Rengifo
Liliana Quitiaquez Segura
Francisco Javier Mora
Estudio detallado de la situación ambiental en
Colombia, y la razón detras de la necesidad de
conciencia en los cuidadanos.Además formula un
objetivo en donde se establece la complejidad natural y
el creado por los hombres, que es el resultado de la
interaccion de varios factores biologicos, fisicos,
quimicos, economicos, politicos, sociales y culturales
para que los individuos tengan la capacidad de adquirir
los conocimientos, valores y actitudes que les permita
participar de manera responsable y afectiva en la
prevención de problematicas ambientales, con lo que
se pretende contribuir al desarrollo responsable para
garantizar un nuevo orden nacional y por consiguiente
garantizar la conservacion, preservaciony
mejoramiento del ambiente
Internacional
Mario Quintanilla Gatica
Silvio Daza Rosales
Cristian Merino Rubilar
El articulo se centra en establecer guias que
permiten enseñar temáticas relacionadas
con las ciencias naturales y ambientales, que
permiten desarrollar destrezas cognitivas y
de razonamientos, o lo que se llama hacer
ciencia escolar. Además de contener un
capitulo titulado "Desarrollo sustentable en
la vida cotidiana . Una propuesta didáctica
enfatizada en el contexto de los estudiantes",
el cual elabora una propuesta que colabora
en la preservación de nuestro planeta,
creando conciencia a los estudiantes y
enfatizando en la importancia de
salvaguardar los recursos naturales
Cuadernillo de Medio
Ambiente para Comunidades
Indigenas
El articulo analiza las caracteristicas de distintas
comunidades indígenas con relación al trato que le
dan a su ambiente, esto, con el fin de establecer
similitudes y diferencias entre si, para mostrar
distintas estrategias de sustentabilidad dentro de
las comunidades marginadas, creando conciencia,
habilidades y valores dentro de las distintas
comunidades, enfatizando en la educacion hacia los
niños, puesto que ellos , son el futuro que tomaran
control de las agregaciones y tendrán que liderar
los proyectos ambientales para la conservacion del
planeta tierra.