INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

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INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
  1. También se conoce
    1. INVESTIGACIÓN INTERPRETATIVA
    2. Presenta los datos
      1. En forma
          1. Narración
        1. APROXIMACIONES
          1. Concepción del mundo
            1. Construccionismo
              1. Asume realidades múltiples
              2. Objeto de la investigación
                1. Comprensión social
                  1. Perspectiva de los participantes
                2. Procesos y métodos de investigación
                  1. Estrategias flexibles y cambiantes
                    1. El diseño
                      1. Surge al recoger los datos
                    2. Estudios característicos prototipicos
                      1. Etnografía
                        1. Subjetividad sistemátizada
                      2. Papel del investigador
                        1. Se integra en la situación
                        2. Importancia del contexto
                          1. Su meta
                            1. Generalizaciones detalladas vinculadas al contexto
                        3. MODALIDADES
                          1. Investigación No interactiva o analítica
                            1. Análisis de conceptos
                              1. Análisis histórico
                                1. El investigador
                                  1. Identifica, estudia y sintetiza datos
                                    1. Interpreta hechos del pasado
                                      1. Descubre significados actuales
                                    2. Invesitigación Interactiva
                                      1. Etnografía
                                        1. Antropología y Sociología
                                        2. Fenomenológica
                                          1. Psicología y Filosofía
                                          2. Estudio de casos.
                                            1. Ciencia social y humana- áreas aplicadas
                                            2. Teoría Fundamentada
                                              1. Sociología
                                              2. Estudios críticos
                                                1. Varias disciplinas
                                                2. El investigador
                                                  1. Describe el contexto del estudio
                                                    1. Ilustran las diferentes perspectivas de los fenómenos
                                                      1. Revisiones constante
                                                      2. Tenemos
                                                    2. TÉCNICA DE RECOGIDA DE DATOS
                                                      1. Proporciona
                                                        1. Una descripción
                                                          1. Narrativa detallada
                                                          2. Un análisis y una interpretación
                                                            1. De los fenómenos
                                                          3. Observación participante
                                                            1. Escrita
                                                              1. Describe lo que hace
                                                              2. Observaciones de campo
                                                                1. Descripciones detalladas
                                                                  1. Se realizan informes directos y presenciales
                                                                    1. Se usan notas de campo
                                                                    2. Entrevistas en profundidad
                                                                      1. Conversación con un objetivo
                                                                        1. Protocolo
                                                                        2. Documentos y artefactos
                                                                          1. Registros de sucesos pasados
                                                                            1. Notas anecdotícas
                                                                              1. Cartas, diarios, documentos
                                                                              2. Técnicas suplementarias
                                                                                1. Aproximaciones seleccionadas
                                                                                  1. Técnicas visuales, películas etnográficas, videos, fotografías
                                                                                Show full summary Hide full summary

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                                                                                Olga sofia Gonzalez
                                                                                ¿Qué tipo de maestro eres?
                                                                                Diego Santos
                                                                                5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
                                                                                maya velasquez
                                                                                Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
                                                                                Diego Santos
                                                                                Consejos para Realizar un Resumen
                                                                                Diego Santos
                                                                                Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                                                                Diego Santos
                                                                                5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                                                                                Diego Santos
                                                                                Concepción Pedagogia y Didáctica
                                                                                NEIL BERNAL R.
                                                                                Currículo
                                                                                Fernanda Espinoza
                                                                                ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                                                                                Juliana Martinez