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Description
Mind Map by VICTOR EDDY GUARACHI ALANOCA, updated more than 1 year ago
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Created by VICTOR EDDY GUARACHI ALANOCA
over 1 year ago
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El curriculo y la practica de la Lengua Originaria
en el aula
- la lengua es
la principal
forma de
integracion
- de
nuestro
entorno
- de
nuestro
entorno
- lengua originaria
- son aquellas lenguas
que se utilizaba antes
de hablar el español
- trasmiten hechos
pasados ,
conocimientos de
gran importancia
- En Bolivia son 36
lenguas originarias
- son aquellas lenguas
que se utilizaba antes
de hablar el español
- Educacion y
aprendizaje desde
los saberes ancestrales
- implementacion de curriculo base
- no asi el curriculo regionalizado
- siendo asi repetidores
mecanicos de
contenidos foraneos
- autor Catalina: nos dice
que pedagogia es
educacion o aprender
- se nos viene a la
cabeza : Educacion
de todas formas
- se nos viene a la
cabeza : Educacion
de todas formas
- siendo asi repetidores
mecanicos de
contenidos foraneos
- no asi el curriculo regionalizado
- implementacion de curriculo base
- Nivel de congrecion curricular
- Curriculo base
- Conocimientos y saberes universales
- De acuerdo a la CPE y ley de educacion
- Conocimientos y saberes universales
- Curriculo
Regionalizado
- Saberes y conocimientos de la region
- Segun contexto sociocultural y linguistico
- Saberes y conocimientos de la region
- Curriculo
Diversificado
- Incorporacion de saberes y conociemientos en el contexto social
- Diseñar y desarrollar en el marco de CB y SEP
- Incorporacion de saberes y conociemientos en el contexto social
- Curriculo base
- Modelo educativo Socio-comunitario productivo
- trabajo manual a la produccion intelectual
- Produccion de material intangible
- Educacion para el Vivir Bien
- Educacion para el Vivir Bien
- Produccion de material intangible
- trabajo manual a la produccion intelectual
- Interdisciplinario y transdisciplinario
- Formas de construccion del conocimientos
- Integracion Teorica -Practica
- Integracion Teorica -Practica
- transferir metodos de una disciplina a otra
- Formas de construccion del conocimientos
- Identidad Cultural
- Patrimonio Cultural
- Valores y Creencias
- Identidad Social
- Identidad Social
- Patrimonio Cultural
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