CONCEPTO, PRINCIPIOS Y FUNCIONES DE LA ORIENTACIÓN

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Concepto, principios y funciones de la orientación

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CONCEPTO, PRINCIPIOS Y FUNCIONES DE LA ORIENTACIÓN
  1. CONCEPTO
    1. ENFOQUE DE LA TOMA DE DECISIONES VOCACIONALES
      1. CONCEPTO
        1. De acuerdo con Jacobson y Reavis, es un servicio dirigido a los alumnos para que seleccionen entre varias alternativas las que correspondan con sus habilidades
        2. OBJETIVO
          1. Ayudar para la toma de decisiones vocacionales.
        3. ENFOQUE PERSONAL- SOCIAL
          1. CONCEPTO
            1. Tyler menciona que la orientación intenta descubrir el potencial de cada sujeto y ver que cada uno tenga oportunidad de desarrollar ese potencial al máximo en lo que mejor pueda ofrecer a sí mismo y al mundo
            2. OBJETIVOS
              1. SOCIAL: Que el sujeto conozca la sociedad en la que va actuar
                1. PERSONAL: Facilitar al sujeto el conocimiento de sí mismo para que pueda establecer una línea de actuación personal que procure la felicidad interna y el equilibrio personal
              2. ENFOQUE DE LOS ASPECTOS ESCOLARES
                1. CONCEPTO
                  1. Mora de Monrroy concibe a la orientación como el proceso dirigido a ofrecer ayuda y atención del alumno para que alcance un alto rendimiento académico y progrese en sus estudios
                  2. OBJETIVO
                    1. Asesorar al alumno para alcanzar un alto rendimiento académico y progrese en sus estudios
                2. FUNCIONES
                  1. EL CUBO DE LAS 36 CARAS (Oetting y Hurst)
                    1. DESTINATARIOS DE LA INTERVENCIÓN
                      1. Tradicionalmente el destinatario de la orientación ha sido el individuo.
                        1. 1. Individuo
                          1. 2. Grupors primarios
                            1. 3. Grupos asociativos
                              1. 4. Comunidades o instituciones
                      2. MÉTODO
                        1. Pueden considerarse tres tipos de intervención.
                          1. 1. Intervención directa
                            1. 2. Intervención indirecta
                              1. 3. Utilización de medios tecnológicos
                        2. PROPÓSITO O FINALIDAD
                          1. La finalidad de la intervención debe ser triple.
                            1. 1. Terapéutica o correctiva
                              1. 2. Preventiva
                                1. 3. De desarrollo
                      3. PRINCIPIOS
                        1. PRINCIPIO DE PREVENCIÓN
                          1. Basado en la necesidad de preparar a las personas para la superación de las diferentes crisis de desarrollo, con el objetivo de desarrollar la competencia funcional y social de la persona, su capacidad para afrontar situaciones y su fortalecimiento interior.
                          2. PRINCIPIO DE DESARROLLO
                            1. Proceso mediante el cual se acompaña al individuo durante su desarrollo, con la finalidad de lograr el máximo crecimiento de sus potencialidades.
                            2. PRINCIPIO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
                              1. Se enfoca desde una perspectiva holístico-sistémica de la orientación, según la cual, se deben incluir en toda intervención orientadora las condiciones ambientales y contextuales del individuo, ya que éstas influyen en su toma de decisiones y en su desarrollo perosnal
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