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El niño y su importancia en cada etapa

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el niño y su importancia en cada etapa
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El niño y su importancia en cada etapa
  1. El primer contacto del niño con el entorno es su:
    1. Nacimiento
      1. Esto implica nacer para el mundo y tambien nacer para el Lenguaje
        1. Cada Individuo requiere condiciones para acceder a el lenguaje
          1. El lenguaje nos permite:
            1. Relacionarnos con las otras personas, objetos y la:
              1. Realidad
                1. La forma como representamos y actuamos en la realidad es aprehensible a través del lenguaje.
                  1. El niño y todo lo que compete a el ha dado un gran cambio en diversas etapas historicas.
                    1. El niño en la antiguedad
                      1. Festejaban el nacimiento solo del Niño (Grecia)
                        1. Frase de pasidipo:
                          1. "A un niño se le educa siempre incluso cuando se es pobre; A una niña se le abandona siempre, incluso cuando se es rico"
                          2. A los 7 años de edad
                            1. Niños a la escuela
                              1. Los educaban para ser soldados
                              2. Niñas continuaban en casa
                                1. A los 14 años de edad
                                  1. El niño debia saber leer y escribir
                                    1. A los 20 años de edad
                                      1. Ya era un Hombre Hecho
                              3. El niño en la edad Media (siglo XVII)
                                1. Empiezan a diferenciarse conceptos de:
                                  1. Infancia
                                    1. Eran los niños hasta los 7 Años
                                      1. Nacen nuevos terminos para referirse a infancia, como:
                                        1. Muchacho
                                          1. Joven
                                            1. Niño
                                        2. Adolescencia
                                          1. Hasta los 21 Años
                                          2. Pueritia
                                            1. Hasta los 14 años
                                        3. El niño en el Renascimiento
                                          1. Esta época empieza el cambio
                                            1. Empiezan intereses por representar al niño en:
                                              1. Arte
                                                1. Juego
                                                  1. Diferenciarse de ropa de adulto
                                                2. Nacen tratados de :
                                                  1. Educacion
                                                    1. Urbanidad
                                                      1. Reglamentos Escolares
                                                    2. Tambien
                                                      1. Permitio el Nacimiento Social del NIÑO
                                                        1. Inicia escolarización para niños ricos y pobres
                                                          1. Educación por edades
                                          2. Cada individuo adquiere un nombre y con ello se empieza a formar una identidad e imagen de si mismo, y para el resto de personas
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