LA INVESTIGACION

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actividad 3.2 guia #2

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LA INVESTIGACION
1 La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.
1.1 ENFOQUES
1.1.1 CUANTITATIVO
1.1.1.1 Es secuencial y probatorio. Cada etapa procede a la siguiente y no podemos “brincar o eludir” pasos. El orden es riguroso, aunque redefinir alguna fase
1.1.1.1.1 PROCESO
1.1.1.1.1.1 -Secuencial. -Deductivo. -Probatorio. -Analiza la realidad objetiva Proceso.
1.1.1.1.1.1.1
1.1.1.1.2 BONDADES
1.1.1.1.2.1 -Generalización de resultados. -Control sobre fenómenos. -Precisión. -Réplica. -Predicción.
1.1.1.1.2.1.1
1.1.1.1.3 CARACTERISTICAS
1.1.1.1.3.1 -Mide fenómenos. -Utiliza estadística. -Prueba hipótesis. -Hace análisis de causa-efecto.
1.1.1.1.3.1.1
1.1.1.2
1.1.2 CUALITATIVO
1.1.2.1 recoleccion de datos sin medicion numeroica, busca definir o afinar preguntas de investigacion.
1.1.2.1.1 CARACTERISTICAS
1.1.2.1.1.1 Explora los fenómenos en profundidad, Se conduce básicamente en ambientes naturales,Los significados se extraen de los datos, No se fundamenta en la estadística.
1.1.2.1.2 PROCESO
1.1.2.1.2.1 Inductivo, Recurrente, Analiza múltiples realidades subjetivas, no tiene secuencia lineal.
1.1.2.1.3 BONDADES
1.1.2.1.3.1 Profundidad de significados, Amplitud ,Riqueza interpretativa, Contextualiza el fenómeno.
1.1.2.2 DIFERENCIAS
1.1.2.2.1 El enfoque cualitativo busca principalmente “dispersión o expansión” de los datos e información, mientras que el enfoque cuantitativo pretende intencionalmente “acotar” la información (medir con precisión las variables del estudio, tener “foco”).
1.1.3 A lo largo de la Historia de la Ciencia han surgido diversas corrientes de pensamiento como el empirismo, el materialismo dialéctico, el positivismo, la fenomenología, el estructuralismo y diversos marcos interpretativos, como la etnografía y el constructivismo, que han originado diferentes rutas en la búsqueda del conocimiento.
1.1.3.1 MIXTO
1.1.3.1.1 combina el enfoque cualitativo y cuantitativo.
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