la evolución del concepto adolescencia_1

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concepto de infancia a través de la historia
Paola Andrea Betancourt Ardila
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la evolución del concepto adolescencia_1
  1. Etapa de la vida, inicia entre los 13 y los 15 años, los hombres y mujeres experimentan cambios físicos, psicológicos, emocionalescognoscitivos y sociales.
    1. En la Edad Media el concepto adolescencia no existía y el de infancia quedaba reducido al período en el que el niño no podía subsistir sin la ayuda de alguien
      1. Hasta el fin del siglo XIX y la primera década del siglo XX los estados incorporan en sus legislaciones un conjunto de leyes de protección y regulación de la infancia
      2. El estudio y la definición de la adolescencia aparecen a finales del siglo XIX y con más fuerza en los inicios del XX
        1. Stanley Hall, (tratado sobre adolescencia) se constituyó como un hito fundacional del estudio de esta etapa.”
        2. Finales de los 60
          1. la adolescencia era una etapa en la que se entraba con renuencia y a la que se dejaba atrás tan pronto como la gente lo permitía.
          2. Antes de 1939
            1. la adolescencia era contada por los escritores como una crisis subjetiva.
              1. uno se rebela contra los padres y las obligaciones de la sociedad, en tanto que, a su vez, sueña con llegar a ser rápidamente un adulto para hacer como ellos
            2. Después de 1950
              1. ya no es considerada como una crisis, sino como un estado. Es en cierto modo institucionalizada como una experiencia filosófica, un paso obligado de la conciencia."
              2. Últimos tiempos
                1. institucionalizada, y es glorificada en los programas de televisión, en los diarios, en la radio y en la publicidad destinada al mercado adolescente
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