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Description
Mind Map by hormasole_061294, updated more than 1 year ago
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Created by hormasole_061294
over 8 years ago
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PROCESOS
METODOLOGICOS
- El proceso
metodologico es la
transformacion de la
realidad en datos
aprehensibles y
cognosibles que
buscan volver
inteligibles un objeto
de estudio.
- Memoria
- La memoria es una facultad que
le permite al ser humano retener
y recordar hechos pasados. La
palabra también permite
denominar al recuerdo que se
hace o al aviso que se da de algo
que ya ha ocurrido, y a la
exposición de hechos, datos o
motivos que se refieren a una
cuestión determinada.
- Respecto a la memoria humana, puede
decirse que es la función cerebral que
se detecta por las conexiones
sinápticas entre las neuronas. Según su
extensión temporal, suele hablarse de:
- la memoria a corto plazo
(resultante de la simple
excitación de la sinapsis a
fin de potenciarla o
sensibilizarla de manera
transitoria)
- En la psicología se le llama memoria emocional a la capacidad de
almacenar recuerdos a partir de determinadas emociones. Este
mecanismo funciona de forma unido a la memoria procedimental
y la declarativa y es el que nos permite etiquetar y conservar
- En la psicología se le llama memoria emocional a la capacidad de
almacenar recuerdos a partir de determinadas emociones. Este
mecanismo funciona de forma unido a la memoria procedimental
y la declarativa y es el que nos permite etiquetar y conservar
- la memoria a largo
plazo (un refuerzo de
la sinapsis de
carácter permanente
que se logra por la
estimulación de genes
determinados y por la
síntesis de ciertas
proteínas). Lee todo
en: Concepto de
memoria
- la memoria a corto plazo
(resultante de la simple
excitación de la sinapsis a
fin de potenciarla o
sensibilizarla de manera
transitoria)
- Respecto a la memoria humana, puede
decirse que es la función cerebral que
se detecta por las conexiones
sinápticas entre las neuronas. Según su
extensión temporal, suele hablarse de:
- La memoria es una facultad que
le permite al ser humano retener
y recordar hechos pasados. La
palabra también permite
denominar al recuerdo que se
hace o al aviso que se da de algo
que ya ha ocurrido, y a la
exposición de hechos, datos o
motivos que se refieren a una
cuestión determinada.
- Inteligencia
- La inteligencia es la capacidad de
relacionar conocimientos que
poseemos para resolver una
determinada situación, además es
la facultad de la mente que
permite aprender, entender,
razonar, tomar decisiones y
formarse una idea determinada de
la realidad.
- la inteligencia psicológica (vinculada a la
capacidad cognitiva, de aprendizaje y relación)
Lee todo en: Definición de inteligencia
- la inteligencia biológica (la capacidad de
adaptación a nuevas situaciones) Lee
todo en: Definición de inteligencia
- Inteligencia emocional se refiere
a la habilidad para percibir,
entender razonar y manejar las
emociones de uno mismo y de
los demas
- la inteligencia psicológica (vinculada a la
capacidad cognitiva, de aprendizaje y relación)
Lee todo en: Definición de inteligencia
- La inteligencia es la capacidad de
relacionar conocimientos que
poseemos para resolver una
determinada situación, además es
la facultad de la mente que
permite aprender, entender,
razonar, tomar decisiones y
formarse una idea determinada de
la realidad.
- Creatividad
- La creatividad es la producción
de una idea o un concepto, una
creación o un descubrimiento
que es nuevo, original, útil y que
satisface tanto a su creador
como a otros durante algún
periodo.
- Capacidad y personalidad creativa
- existen individuos altamente creativos y otros
relativamente no creativos, todos nacemos con
una capacidad creativa que luego puede ser
estimulada o no. Por tanto, la creatividad puede
ser desarrollada y mejorada, como pueden serlo
también todas las capacidades humanas.
- existen individuos altamente creativos y otros
relativamente no creativos, todos nacemos con
una capacidad creativa que luego puede ser
estimulada o no. Por tanto, la creatividad puede
ser desarrollada y mejorada, como pueden serlo
también todas las capacidades humanas.
- Técnicas para desarrollar y aumentar la
capacidad creativa
- por ejemplo, la lluvia de ideas (en grupo), el pensamiento lateral, los mapas
mentales, la selección de ideas, la cuantificación de ideas, la clasificación de
ideas, los mapas conceptuales y los diagramas de Ishikawa.
- por ejemplo, la lluvia de ideas (en grupo), el pensamiento lateral, los mapas
mentales, la selección de ideas, la cuantificación de ideas, la clasificación de
ideas, los mapas conceptuales y los diagramas de Ishikawa.
- Capacidad y personalidad creativa
- La creatividad es la producción
de una idea o un concepto, una
creación o un descubrimiento
que es nuevo, original, útil y que
satisface tanto a su creador
como a otros durante algún
periodo.
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