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Description
Mind Map by a-GEN 2021 LOPEZ MARCOS BEATRIZ, updated more than 1 year ago
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Created by a-GEN 2021 LOPEZ MARCOS BEATRIZ
about 2 years ago
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SOFTWARE EDUCATIVO
- programas educativos y programas
didacticos como sinonimo para
designar genericamente los
programas para ordenador creados
con la finalidad de ser utilizados como
medio didactico
- caracteristicas de los programas educativos:
- *son materiales elaborados con una finalidad didactica
- * utilizan el ordenador como soporte
- son interactivos , contestan inmediatamente las
acciones de los estudiantes y permiten un dialogo
y unintercambio de informaciones
- individualizan el trabajo de los estudiantes , ya que se adaptan al
ritmo de trabajo cada uno
- los conocimientos informaticos necesarios para utilizar la mayoria
de estos programas son similares a los conocimientos de
electronica
- los conocimientos informaticos necesarios para utilizar la mayoria
de estos programas son similares a los conocimientos de
electronica
- individualizan el trabajo de los estudiantes , ya que se adaptan al
ritmo de trabajo cada uno
- son interactivos , contestan inmediatamente las
acciones de los estudiantes y permiten un dialogo
y unintercambio de informaciones
- * utilizan el ordenador como soporte
- *son materiales elaborados con una finalidad didactica
- Estructura basica
- Interfase: es el entorno a traves del cual
los programas establecen el dialogo con
sus usuarios , y es la que posibilita la
interactividad
- Bases de datos: contienen la informacion
especifica que cada programa presentara a los
alumnos
- modelos de comportamiento: representan la dinamica de unos
sistemas
- El motor o algoritmo: El algoritmo del programa ,gestiona las
secuencias en que se presenta la informacion de las bases de
datos
- El motor o algoritmo: El algoritmo del programa ,gestiona las
secuencias en que se presenta la informacion de las bases de
datos
- modelos de comportamiento: representan la dinamica de unos
sistemas
- Bases de datos: contienen la informacion
especifica que cada programa presentara a los
alumnos
- Interfase: es el entorno a traves del cual
los programas establecen el dialogo con
sus usuarios , y es la que posibilita la
interactividad
- funciones del software
- Funcion informativa: la mayoria de
los programas presentan
contenidos que proporcionan
informacion estructuradora a los
estudiantes
- Funcion instructiva:los programas educativos orientan y regulan el
aprendizaje , promueven determinadas actuaciones para facilitar el
logro de los objetivos especificos
- Funcion motivadora: generalmente los estudiantes se
sienten atraidos e interesados por todo el software
educativo , los programas suelen incluir elementos para
captar la atencion de los alumnos
- Funcion evaluadora: la inactividad propia de estos
materiales , que les permite responder inmediatamente a
las respuestas y acciones de los estudiantes
- Funcion investigadora : Los programas no directivos ,
especialmente las bases de datos ,simuladores y
programas constructores , ofrecen a los estudiantes
interesantes entornos donde investigar
- Funcion expresiva:dado que los ordenadores
son unas maquinas capaces de procesar los
simbolos mediante los cuales las personas
representamos nuestros conocimientos y nos
comunicamos
- Funcion informativa: la mayoria de
los programas presentan
contenidos que proporcionan
informacion estructuradora a los
estudiantes
- clasificacion de los programas didacticos
- programas tutoriales: son programas que en mayor o menor medida
dirigen, ,tutorizan , el trabajo de los alumnos . Pretenden que a partir de
una informaciones y mediante la realizacion de ciertas actividades
previstas de antemano , los estudiants pongan en juego dterminadas
capacidades
- Bases de datos: Proporcionan unos datos organizados , en un
entorno estatico , facilitan su exploracion y consulta selectiva .
Se pueden emplear en multiples activadades por ejemplo.
seleccionar datos relevantes para resolver problemas , extraer
conclusiones .
- simuladores: presentan un modelo o entorno dinamico ( generalmente a
traves de grafico o animaciones interactivas) y facilitan su exploracion y
modifican a los alumnos, pueden realizar aprendizajes inductivos o
deductivos mediante la observacion y la manipulacion de la estructura
subyacente
- Constructores: son programas que tienen un entorno programable .
Facilitan a los usuarios unos elementos simples con los cuales pueden
construir
- programas herramientas: son programas que proporcionan un
entorno instrumental con el cual se facilita la realizacion de
ciertos trabajos generales de tratamiento de la informacion :
escribir , organizar , calcular , dibujar , transmitir , captar datos
- programas tutoriales: son programas que en mayor o menor medida
dirigen, ,tutorizan , el trabajo de los alumnos . Pretenden que a partir de
una informaciones y mediante la realizacion de ciertas actividades
previstas de antemano , los estudiants pongan en juego dterminadas
capacidades
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