3614498
PRIMERA INFANCIAP_1
- INFORME UNESCO
- GRAVE DESEQUILIBRIO ENTRE
- AFIRMACIONES TEORICAS
- JUSTIFICACIONES GENEROSAS
- AFIRMACIONES TEORICAS
- DISTANCIA ENTRE
- LO QUE SE HACE
- LO QUE PODRIA HACERSE
- LO QUE SE HACE
- GRAVE DESEQUILIBRIO ENTRE
- INFORME UNESCO
- PROBLEMAS
- FALTA
- EDUCACCIONN
- LA INSUFISICIENTE PREPARACION
- LOS DIRECTAMENTE AFECTADOS
- NO TENDRAN UNA EDUCACION ADECUADA
- NO TENDRAN UNA EDUCACION ADECUADA
- LOS DIRECTAMENTE AFECTADOS
- HAY QUE ELABORAR PROGRAMAS EDUCATIVOS
- TENIENDO EN CUENTA
- LOS CRITERIOS DE CALIDAD MAS IMPORTANTES
- ACTIVIDAD
- PARTICIPACION
- PERTINENCIA
- INNOVACION Y MODERNIZACION
- SOSTENIBILIDAD
- ACTIVIDAD
- LOS CRITERIOS DE CALIDAD MAS IMPORTANTES
- TENIENDO EN CUENTA
- FALTA
- ACEPTAR
- PRECENTADO POR: LEYDI YULIETH LEGUIZAMO HERNANDEZ
Media attachments
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.