USUARIOS

USUARIOS

BIBLIOTECA ESCOLAR
1. Estudiantes-docentes-auxiliares-comunidad educativa
2. PRODUCTOS
  1. Información
  2. Recursos financieros
    1. Tecnológicos- Humanos-
3. SERVICIOS
  1. Programas
  2. Colecciones
4. ESTUDIO DE USUARIOS: observar el comportamiento del usuario frente a los servicios que se les presentan, el manejo de los recursos documentales teniendo en cuenta sus motivaciones y necesidades
  1. Análisis cuantitativo
  2. Análisis cualitativo
    1. Herramientas: Cuestionarios- entrevistas- observación- contacto directo- libro de quejas- caja de sugerencia
5. BIBLIOTECARIO
TIPOS
1. POTENCIALES: aquellas personas con quienes aún no se estableció comunicación o contacto, que pertenecen a la comunidad, por lo que es necesario tenerlos en cuenta
  1. NECESIDAD DE INFORMACION
2. REALES: aquellas personas que hacen uso de la biblioteca ya sea para disfrutar del espacio, buscar información , consultar materiales, resolver inquietudes, etc.
  Annotations:
  - El denominador común entre ambos  es su necesidad de información
CONCEPTO DE AUTORES
1. Persona u organización que necesita información especializada de un centro o servicio de información. (Neveling y wersing,1976)
2. Persona, grupo o entidad que utiliza la información o servicios de información (Nuñez Paula, Israel)
3. Persona que hace uso activo y asiduo del servicio de lectura y de otros que proporciona la biblioteca (Buonacuore, 1976)
PARADIGMA TECNOLÓGICO
1. Usuarios nativos. Niños que se vinculan con internet (Prensky, 2001)
  1. Procesamiento paralelo multitarea- Procesamiento e interacción rápidos- Acceso abierto- Aprendizaje con juego y diversión- Auto aprendizaje mediante tutoriales interactivos

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