La evaluación del riesgo de las plantas transgénicas: de la regulación a la bioética

no hay guías obligatorias u oficiales que establezcan los elementos mínimos para la evaluación del riesgo ambiental (ERA) de los cultivos transgénicos
en este artículo, se propone una estrategia más sustentable con la inclusión de una base bioética en la ERA.
La agricultura intensiva también ha contribuido al aumento de la contaminación ambiental y al cambio del comportamiento de las plagas, por el uso intensivo y global de agroquímicos
La evaluación del riesgo tecnológico de las plantas transgénicas
1. La política sobre la ERA de las plantas transgénicas ha estado influida por la presión social debida a los daños por los grandes accidentes tecnológicos
2. “consultores de riesgo”
  1. especialistas para la consulta del riesgo de la práctica de plantas transgénicas
3. Principio Precautorio
  1. <<PRINCIPIO 15: Con el fin de proteger el medio ambiente, los Estados deberán aplicar ampliamente el criterio de precaución conforme a sus capacidades. Cuando haya peligro de daño grave o irreversible, la falta de certeza científica absoluta no deberá utilizarse como razón para postergar la adopción de medidas eficaces en función de los costos para impedir la degradación del medio ambiente (UNIDO, 1972)>>
4. El uso de productos químicos y la tecnificación de las prácticas agrícolas, contribuyeron al surgimiento de la agricultura intensiva.
5. “teoría ecológica del comportamiento de los pesticidas”
  1. alertó a la población sobre los efectos tóxicos de los productos químicos, lo cual también contribuyó al establecimiento de la NEPA
6. En 1986 se hicieron las primeras pruebas experimentales de los cultivos transgénicos en Francia y en Estados Unidos. De 1986 a 1995 se realizaron más de 3,500 experimentos de campo, al menos 56 cultivos en 34 países, en su mayoría en Estados Unidos y Europa (91% de ellas en países industrializados), China fue el primer país en comercializar tabaco transgénico a inicios de 1990
Cuestionamientos sobre la evaluación del riesgo de las plantas transgénicas
1. transmisión de la resistencia a antibióticos, toxicidad y/o alergenicidad
2. uso de agroquímicos y/o afectación de especies no-objetivo
3. los principios para el desarrollo de la ERA, como el de la evaluación comparativa y el del “caso por caso
4. “equivalencia sustancial”
  1. en el examen de la evaluación de la inocuidad de los alimentos OGMs, significa que las plantas modificadas genéticamente o los alimentos derivados de ellas son similares a sus homólogos tradicionales
5. historia de uso seguro
  1. El término “historia de uso seguro” se ha aplicado a las plantas para el consumo humano, por la presunción de que el alimento sea reconocido como seguro en la comunidad, por no haberse reportado efectos adversos
6. la evaluación del riesgo, con base en el conocimiento científico, pueden estar presentes tres tipos de incertidumbre
  1. la incertidumbre epistemológica
    1. donde hay “ignorancia de la ignorancia”
  2. la metodológica
    1. puede reflejar la irrealidad, ya que hay aspectos más complejos de la información, que se definen a través de los juicios del evaluador
  3. la técnica
    1. pueden llevar a la inexactitud, debido a errores en los cálculos estadísticos
7. Ante esta situación, la bioética juega un papel fundamental para la identificación de formas de evaluación que permitan la selección y uso de tecnologías sustentables y compatibles, con la preservación de la biodiversidad, mediante un compromiso y acción real del uso de herramientas científicas de frontera, reconocidas por pares de diferentes áreas.

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