LA ORIENTACIÓN EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

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LA ORIENTACIÓN EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
1 ORIENTACIÓN EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
1.1 Atención a la diversidad
1.2 Promover la integración
1.3 Diagnosticar
1.3.1 Desarrollar
1.3.1.1 Evaluar
1.4 Factores
1.5 Diversidad de alumnado
1.6 NIveles
1.6.1 Programa 2011
1.6.2 institución
1.6.3 Aula
1.6.4 Profesor
1.6.5 Adaptaciones
1.7 Medidas
1.7.1 Ordinarias
1.7.2 Extraordinarias
1.7.3 Secundaria, bachillerato, formación profesional
2 LA ORIENTACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
2.1 Teoría directa
2.2 Teoría interpretativa
2.3 Teoría constructiva
2.4 Teoría Posmoderna
2.5 Proceso de adquisición
2.6 E-A Área con identidad propia en la orientación
3 ACCIÓN TUTORIAL
3.1 Continua a los alumnos
3.2 Participación de los 3 agentes
3.3 Guiar la evolución e alumno
3.4 Toma de decisiones

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