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INTERACCIONISMO SIMBÓLICO

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interaccionismo simbolico
Nicky Naranjo
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Nicky Naranjo
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INTERACCIONISMO SIMBÓLICO
  1. SOCIOLOGÍA INTERPRETATIVA
    1. Fenomenología
      1. Etnometodología
        1. Parten de la Escuela de Chicago (1892)
        2. Corriente interpretativa que busca representar y compender el proceso de creación y asignación de significados al mundo real

          Annotations:

          • Comprensión de acciones concretas de actores articulares en lugares, situaciones y tiempos específicos. 
          1. Emplea el lenguaje como sistema de símbolos que se usan ara significar cosas
            1. ANÁLISIS INTERACCIONAL
              1. Estudia aspectos del habla, prestando particular atención a la acción y la interacción social
            2. Permite el desarrollo de las sociologías interpretativas
              1. Diseño de microprocedimientos
                1. Analiza la interiorización de ciertas actitudes de los demás en relación con uno mismo

                  Annotations:

                  • "En dicha forma es como la comunidad ejerce su control sobre el comportamiento de sus miembros individuales" (Mead, 1973: 185).
                  1. Reacción sociológica estructural
                    1. Derivan la 2da Escuela de Chicago con: Goffman, Strauss y Fine
              2. Herbert Blumer
                1. "Mi objeto de estudio es la innterpretación surgida de los símbolos como productos de la interacción en la vida colectiva y la naturaleza simbólica de lo social"
                  1. 1. Los individuos atúan en relación con el mundo sobre la base de significados que este les ofrece
                    1. 2. Los significados se derivan de la interacción social producida entre los individuos
                      1. 3. Los significados se formulan y modifican por medio del fenómeno interpretativo

                        Annotations:

                        • Los significados son usados y revisados como instrumentos para la guía y formación de la acción.
                2. Rompe con la concepción lineal y funcional de los proceso e impulsa a introducir métodos y técnicas cualitativas de interacción social
                  1. Noticia como unidad básica de información
                    1. Encuesta como medida cuantitativa
                      1. Noción de efecto como proceso cognitivo
                        1. Reconfiguración del sentido de identidad
                  2. Cooley

                    Annotations:

                    • Grupo primario: son aquellos quienes se caracterizan por una asociación y cooperación íntima cara a cara.
                    1. Desarrolllo de la metodología etnográfica

                      Annotations:

                      • Se sujeta a una concepción del proceso de individuación y  de la constitución del SELF.
                      1. Todo individuo es capaz de vivir una experiencia particular y genera su propia historia, sometiendo a las fuerzas de ajuste y homogeinizacion del comportamiento colectivo
                      2. "La comunicación es , a la vez, causa y remedio de la pérdida de comunidad social y democracia política" (Dewey, 1927)
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