EDUCADOR, EL CEREBRO Y EL ALUMNO

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educador cerebro alumno

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EDUCADOR, EL CEREBRO Y EL ALUMNO
  1. El educador y el alumno toma sus elecciones personales y se influencia en la comunicación
    1. Es importante aprender a reconocer los comportamientos y el proceso del cerebro derecho (CD)y cerebro izquierdo (CI)
      1. COMPORTAMIENTO Y PROCESOS DIFERENCIADOS
        1. ALUMNA
          1. Cerebro derecho
            1. pasa el tiempo charlando, ejercicios sintetícos
            2. Cerebro izquierdo
              1. espíritu lógico, vocabulario preciso, excelente formulación
            3. PROFESOR
              1. Cerebro derecho
                1. relajado y comunicativo, improvisa y modifica
                2. Cerebro izquierdo
                  1. es preciso y detallado
                3. PADRE DEL ALUMNO
                  1. Cerebro derecho
                    1. charlatán y pesado, tiene sentido de tacto
                    2. Cerebro izquierdo
                      1. pide explicaciones para saber la situación de su hijo
                    3. UN DIRECTIVO
                      1. Cerebro derecho
                        1. se expresas con facilidad, pide y provoca acuerdos
                        2. Cerebro izquierdo
                          1. elige palabras adecuadas y toma descisiones
                      2. Adaptarse, comprender, entender
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