DISCAPACIDAD VISUAL

LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
1. sistema de apoyo
  1. de servicio
    1. son proporcionados por instituciones de salud,educativas o de desarrollo social
  2. naturales
    1. recursos facilitados por el ambiente
2. aplicación en personas con discapacidad
  1. estan organizados para influir en el desarrollo, la educación
DISCAPACIDAD VISUAL
1. ¿qué es?
  1. es una condición que afecta la percepción deimagenes
2. causas
  1. inadecuado desarrollo de los organos visuales
3. tipos
  1. profunda
  2. severa
  3. moderada
4. problemas asociados
  1. intelectuales, auditivos, motrices
ATENCIÓN EDUCATIVA
1. orientaciones para la educación inicial
  1. orientación a lospadres
2. estrategias para preescolar
  1. juego símbolico
  2. imitación
  3. imagen mental
3. estrategias para secundaria
  1. braile,autolibros
  2. materiales de apoyo didactico
4. estrategias para primaria
  1. desarrollo del lenguaje
  2. enseñanza de la lectura o escritura
ESTRATEGIAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
1. aula comunitaria
  1. ambiente de confianza
2. recursos y materiales didacticos
  1. mayor iluminación
3. consideraciones para la evaluación
  1. observaciones sobre la participacion del alumno
APOYO FAMILIAR PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
1. orientaciones generales a los padres
  1. comprenderlos y guiarlos
2. elaboración de materiales con apoyo de los padres
  1. técnica de tablas de cartón
3. técnicas para mejorar la autonomia y la integración en casa
  1. técnica de guiaevidente, protección alta, protección baja

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