Integración del Modelo ADDIE y las TICs

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Integración del Modelo ADDIE y las TICs
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Integración del Modelo ADDIE y las TICs

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  • ADDIE es un modelo instruccional compuesto de 5 fases, incluyendo:  1. Análisis 2. Diseño 3. Desarrollo 4. Implementación  5. Evaluación 
1 Análisis
1.1 Diseño
1.1.1 Desarrollo
1.1.1.1 Implementación
1.1.1.1.1 Evaluación
1.1.1.1.1.1
1.1.1.1.1.2 Determinar si se lograron los objetivos
1.1.1.1.1.2.1 Verificar los resultados/puntuaciones de ejercicios objetivos y pruebas
1.1.1.1.1.2.1.1 Revisar, modificar o actualizar contenido de acuerdo a resultados para mejorar el diseno y que estos sean de alta calidad
1.1.1.1.1.2.2 Correjir ejercicios y pruebas subjetivas
1.1.1.1.1.2.2.1 Revisar, modificar o actualizar contenido de acuerdo a resultados para mejorar el diseño y que estos sean de alta calidad
1.1.1.1.1.2.2.1.1 Comenzar el proceso de análisis nuevamente para acutualizar el contenido o rediseñar el módulo si este no fue effectivo
1.1.1.1.2 Enseñar/instruir el material desarrollado
1.1.1.1.2.1 Preparar el ambiente virtual en Blackboard
1.1.1.1.2.1.1 Organizar contenido de manera chronológica y de los conceptos mas simples a los mas complejos
1.1.1.1.2.1.1.1 Interactuar con los estudiantes por medio de actividades y horas de oficina virtuales para aclarar dudas or dificultades
1.1.1.2 Crear materiales educativos
1.1.1.2.1 Crear mapas conceptuales o bosquejos que illustren los objetivos pedagógicos para que tanto el profesor y los estudiantes
1.1.1.2.1.1 Alternativa: Crear video donde el profesor se diriga a los estudiantes explicando los objetivos
1.1.1.2.2 Crear material y/o identificar material existente (web)
1.1.1.2.2.1 Videos
1.1.1.2.2.1.1 Youtube
1.1.1.2.2.1.1.1 tubechop
1.1.1.2.2.1.1.1.1 Skype
1.1.1.2.2.1.1.1.1.1 banckle
1.1.1.2.2.1.1.1.1.1.1 zamzar
1.1.1.2.2.2 Texto
1.1.1.2.2.2.1 Word/PDF
1.1.1.2.2.2.1.1 Dropbox
1.1.1.2.2.2.1.1.1 OneDrive
1.1.1.2.2.2.1.1.1.1 Comics Virtuales
1.1.1.2.2.2.1.1.1.1.1 Revistas Digitales
1.1.1.2.2.2.1.1.1.1.1.1 Libros Digitales
1.1.1.2.2.3 Ejercicios
1.1.1.2.2.3.1 Videojuegos educativos
1.1.1.2.2.3.1.1 Blogs
1.1.1.2.2.3.1.1.1 Wikis
1.1.1.2.2.3.1.1.1.1 Foros
1.1.1.2.2.4 Evaluaciones
1.1.1.2.2.4.1 Prezi
1.1.1.2.2.4.1.1 Powtoon
1.1.1.2.2.4.1.1.1 bubbl
1.1.1.2.2.4.1.1.1.1 Gliffy
1.1.1.2.2.4.1.1.1.1.1 quizlet
1.1.2 Especificar como se va aprender
1.1.2.1 Enumerar objetivos
1.1.2.1.1 Identificar material o contenido
1.1.2.1.1.1 Seleccionar Modalidades: visual, kinestético, auditivo
1.1.2.1.1.1.1 Texto (PDF, Power Point)
1.1.2.1.1.1.2 Experimentos
1.1.2.1.1.1.3 Videos, Audio
1.1.2.1.1.1.4 Desarrollar Plan Instruccional
1.2 Definir que se va a aprender
1.2.1 Confirmar los objetivos y contenido en el prontuario
1.2.1.1 TIC: Administrar un pre-preuba o exámen diagnostico usando la plataforma Blackboard o Quizlet
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