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Description
Mind Map by danielabacu12, updated more than 1 year ago
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Created by danielabacu12
over 6 years ago
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Formar ciudadanos desde
preescolar
- Ciudadanía
- es una condición
- Social
- Política
- Social
- Implica el
reconocimiento
de
- Hábitos
- Costumbres
- Valores
- Hábitos
- Implica el
ejercicio de
derechos
- Civiles
- Dignidad
- Libertad
- Igualdad
- Dignidad
- Sociales
- Relativos a
- Trabajo
- Salud
- Educación
- Trabajo
- Relativos a
- Políticos
- Posibilidad de
- Elegir
- Ser elegiso
- Elegir
- Posibilidad de
- Civiles
- Cumplimiento
de deberes
- es una condición
- Ejercicio de la ciudadanía
- ejercicio de acciones
- Defensivas
- Implican
- Defensa y
exigencia de
derechos
- Defensa de
derechos de
otros
- Defensa y
exigencia de
derechos
- Implican
- Propositivas
- Implican
- Participación de
reformas para
cambiar
- Normas
- Reglas
- Procedimientos
- Normas
- Participación de
reformas para
cambiar
- Implican
- Defensivas
- ejercicio de acciones
- La ciudadanía como
condición política
- Es ejercida
- Es acatada
- Es ejercida
- Desarrollo
cognitivo-social en el
niños
- Perimite
- establecer como los niños
(as) comienzan a
- Construir representaciones
- Desplegar
habilidades
mentales
- Construir relaciones
- Construir representaciones
- establecer como los niños
(as) comienzan a
- Contenidos del
conocimiento social
- Las personas
- Familia, escuela,
gobiernos, empresas
- Vivencias interpersonales
- Justicia
- Orientan al
conocimiento
moral
- Justicia
- Las personas
- Perimite
- Teoría de la mente y
comprensión de las
emociones
- Las emociones y afectos
- PILARES
de la teoría
- PILARES
de la teoría
- Flavell y Miller
(1998)
- "La manera de aproximarse a las
intenciones de los demás se origina de
forma innata en cada individuo"
- "La manera de aproximarse a las
intenciones de los demás se origina de
forma innata en cada individuo"
- Las emociones y afectos
- Desarrollo
cognitivo-social en
el niño preescolar
- Permite establecer
- Como los niños empiezan a
construir relciones
interpersonales
- Como los niños empiezan a
construir relciones
interpersonales
- Para construir
conocimiento social
- El niño debe ser capaz de
establecer interrelaciones
duraderas
- Primeras
organizaciones
sociales
- Primeras
organizaciones
sociales
- El niño debe ser capaz de
establecer interrelaciones
duraderas
- Permite establecer