COGNICIÓN:DE LA SENSACIÓN AL CONOCIMIENTO

La Abuelita Silomon
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La Abuelita Silomon
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Mapa mental de percepción

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COGNICIÓN:DE LA SENSACIÓN AL CONOCIMIENTO
  1. PERCEPCIÓN Primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que comunican los sentidos.
    1. PERCEPCIÓN DE LA PROFUNDIDAD Los bebés son incapaces de localizar objetos en el espacio,solo son conscientes de que a medida que el objeto se acerca este se agranda,que si mueven su cabeza el objetoparece moverse más rápido
      1. PERCEPCIÓN TÁCTIL Es una fuente de información sobre el mundo por el cual los infantes aprenden lo necesario para habituarse a través del tacto a un objeto desconocido
        1. CONDICIONAMIETO Capacidad de asociar un acontecimiento con otro
          1. IMITACIÓN Los bebés antes de aprender por medio de la observación,son capaces de imitar a otra persona
            1. ACTOS REFLEJOS -ver -oír -oler -saborear
              1. HABITUACIÓN Es un falta aparente de interés en un estímulo tras una larga exposición al mismo
                1. REACCIÓN
                  1. PENSAMIENTO SIMBÓLICO Los bebés son capaces de representar objetos mediante símbolos
                    1. OBJETOS
                      1. MEMORIA
                        1. PERCEPCIÓN TRANSMODAL Es la integración de toda la información percibida a través de todos los sentidos
                          1. EXPERIENCIA
                            1. REACCIONES CIRCULARES PRIMARIAS Hace referencia a cualquier acción que el bebé realiza y/o repite por un estímulo placentero
                              1. REACCIONES CIRCULARES SECUNDARIAS Cumplen la función de prolongar acontecimientos interesantes para el bebé,los bebés repiten respuestas aprendidas
                                1. COORDINACIÓN DE ESQUEMAS SECUNDARIOS Los bebés usan de manera intencional sus habilidades para alcanzar una meta u objeto
                                  1. REACCIONES CIRCULARES TERCIARIAS Los bebés al momento de enfrentarse ante un dilema,intentan resolverlo por medio de ensayo y error
                                    1. RECONOCIMIENTO los bebés perciben los objetos y lo relacionan con algo del pasado
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