ACTIVIDADES AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

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Aquí encontrará las actividades que se pueden desarrollar según las fases escriturases de los estudiantesi
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ACTIVIDADES AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
  1. RAYONES Y MANCHAS
    1. Realizo manchas con los dedos y vinilos de colores
      1. Pinto el fondo con ésferos de colores
        1. Rayo con crayolas
          1. Pinto con marcadores
            1. Estampo la huella de la mano
              1. Realizo rayones con lápices de colores
                1. Obra de arte utilizando diferentes materiales
                2. NARRACIÓN VERBAL
                  1. Pinto caminos
                    1. Dibujo la lluvia
                      1. Pinto las olas
                        1. Pinto burbujas
                          1. Completo la telaraña
                            1. Completo las cometas
                              1. Dibujo el personaje favorito de los cuentos
                              2. DIBUJO LA VOZ
                                1. Escribo lo que veo
                                  1. Dibujo lo que falta
                                    1. Completo la historia
                                    2. DECORO LAS LETRAS
                                      1. Busco las que se parecen
                                        1. Formo letras con las manos
                                          1. Pego letras
                                            1. Dibujo letras
                                            2. DISCRIMINACIÓN SONANTES
                                              1. Pinta los dibujos que inciden con la vocal
                                                1. Marca con una X la vocal inicial
                                                  1. Une con una línea la vocal con la imagen
                                                    1. Encierra la vocal con la que empieza el nombre
                                                    2. RECORRO CAMINOS
                                                      1. Repasar las letras
                                                        1. Coloreo caminos
                                                          1. Uno puntos
                                                            1. Sigo la forma de la letra
                                                            2. NOMINO Y ESCRIBO
                                                              1. Escribe la vocal inicial
                                                                1. Dibuja un elemento según la vocal
                                                                  1. Escribe la vocal inicial mayúscula y minúscula
                                                                    1. Práctica el trazo de la vocal
                                                                    2. ESCRIBO PALABRAS
                                                                      1. Escribe en cada cuadro la vocal que suena
                                                                        1. Escribe en cada renglón la vocal que suena
                                                                          1. Completa cada palabra con las vocales
                                                                            1. Completa cada frase
                                                                            2. SILABEANDO ORACIONES
                                                                              1. Marca con una X el número de palmas
                                                                                1. Colorea un círculo por cada sílaba que pronuncias
                                                                                2. RELACIÓN
                                                                                  1. Relaciona la imagen con la vocal inicial
                                                                                    1. Une con una línea los elementos que inician con la misma vocal
                                                                                      1. Une con una línea la imagen con la palabra correcta escrita en vocales
                                                                                        1. Une con una línea la palabra en vocales con la imagen.
                                                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                                                        ALBA MIRIAM VERGARA VARGAS
                                                                                        AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA)
                                                                                        Alber Jossa Bolaños
                                                                                        RECURSOS para PRIMARIA...
                                                                                        Ulises Yo
                                                                                        Todos mis RECURSOS...
                                                                                        Ulises Yo
                                                                                        La Educación en Ambientes Virtuales
                                                                                        misley_14
                                                                                        Mapa mental “Caracterizar los procesos pedagógicos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje”.
                                                                                        CHRISTIAN DAVID BARRIOS CARRERA
                                                                                        PRIMERA AUTORIDAD RESPONDIENTE
                                                                                        jhovanymunoz
                                                                                        Apuntes de Literatura española S. XX - Narrativa del 98.
                                                                                        María Salinas
                                                                                        Prueba de Aptitud Académica - Lenguaje
                                                                                        enriquepor_2