EDUCACIÓN VOCAL Y CANTO

Irache León Martinez
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EDUCACIÓN VOCAL Y CANTO
  1. Incidencia de la educación vocal en la educación musical
    1. Canción y educación vocal en la educación infantil
      1. 1. COMO MEDIO DE EXPRESIÓN
        1. 2. EXPRESIÓN VERBAL
          1. 4.EDUCACIÓN EMOCIONAL
            1. 3.FORMACIÓN INTEGRAL
              1. 5. EFECTO GLOBALIZADOR
            2. La voz como instrumento musical
              1. 1. LA VOZ ES EL PRIMER INSTRUMENTO
                1. 2. APARATO VOCAL
                  1. APARATO RESPIRATORIO
                    1. RESPIRACIÓN
                      1. TIEMPOS: inspiración y espiración
                        1. TIPOS: superior, diaframática o completa
                      2. APARATO FONADOR
                        1. FONACIÓN
                        2. APARATO RESONADOR
                          1. IMPOSTACIÓN
                      3. Evolución de la voz
                        1. EN LOS PRIMEROS AÑOS
                          1. CLASIFICACIÓN VPCES HUMANAS
                            1. FEMENINAS: soprano, mezzosoprano y contralto
                              1. MASCULINAS: tenor, baritono y bajo
                                1. INFANTILES
                              2. EDUCACIÓN VOCAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
                                1. EL CANTO ORAL (canto colectivo)
                                  1. 1. PARA QUIEN
                                    1. 2. PARA QUÉ
                                      1. 3. QUÉ
                                        1. 4. CUANDO
                                          1. 5.COMO
                                  2. PROBLEMAS DEL CANTO
                                    1. Ritmo: no respetar el pulso del grupo, acelerar...
                                      1. Afinación
                                        1. Forma de emisión: ronqueras, afonías, chillos
                                          1. Posición corporal:
                                          2. CRITERIOS DE SELECCIÓN DEL REPERTORIO
                                            1. MUSICALES
                                              1. 1. Tonalidad, tesitura, ámbito melódico
                                                1. 2.Ritmo
                                                  1. 3. Melodía
                                                    1. 4. Acompañamiento
                                                      1. 5. Armonía
                                                        1. 6. Forma
                                                          1. 7. Tipo de música.
                                                          2. PSICOPEDAGÓGICOS
                                                            1. 1. Texto adecuado
                                                              1. 2. Generalizar actividades musicales.
                                                                1. 3. Refuerzos verbales
                                                                  1. 4. Canciones
                                                              2. METODOLOGÍA Y RECURSOS DIDÁCTICOS.
                                                                1. TÉCNICA VOCAL
                                                                  1. Control de la respiración
                                                                    1. Control de la emisión del sonido
                                                                      1. Importacia del modelo
                                                                        1. Detectar y corregir errores
                                                                        2. IMITACIÓN
                                                                          1. Fijar el ritmo
                                                                            1. Entonación
                                                                              1. REpetición
                                                                                1. Introducción progresiva de la canción
                                                                                  1. Alternancia
                                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                                        irene irujo
                                                                        1_Educación vocal y canto
                                                                        irene irujo
                                                                        Educación vocal y canto
                                                                        irene irujo
                                                                        Periodicity
                                                                        hanalou
                                                                        A-Level Economics: Supply and Demand
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