MAPA MENTAL ROLES EN LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

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MAPA MENTAL ROLES EN LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
  1. TUTOR O FACILITADOR VIRTUAL
    1. FUNCIONES
      1. DISEÑAR ESTRATEGIAS
        1. ENSEÑAR A PENSAR Y A DECIDIR
          1. INSTAR A APRENDER DE MANERA AUTONOMA
            1. ENTREGAR INFORMACION DE MANERA PERMANENTE
              1. SER PROACTIVO NUNCA REACTIVO
                1. DIESTRO EN SINTONIZAR CON PERSONAS
                  1. DETECTAR ESTADOS DE ANIMO
                    1. RELACIONARSE CON LOS DEMAS
                      1. COMUNICACION
                        1. COMBINAR DIVERSAS TECNOLOGIAS
                          1. CREAR IPROCESO COLABORATIVO Y COOPERATIVO
        2. CARACTERISTICAS
          1. PERSONA EN CONSTANTE DESARROLLO
            1. ALTA CAPACIDAD INVESTIGATIVA
              1. DON DE LIDERAZGO
                1. DISEÑADOR DE ESTRATEGIAS
                  1. COMPROMISO CON LA SOCIEDAD
                    1. CONSTANTE MOTIVADOR
                      1. AGIL COMUNICADOR
                        1. AMANTE DE LA TECNOLOGIA
                      2. ACOMPAÑAMIENTO
                        1. ORIENTADOR EN APRENDIZAJE
            2. HABILIDADES
              1. SER EMPATICO
                1. ADAPTARSE CON SUS ALUMNOS
                  1. PROACTIVO PARA EVITAR DIFICULTADES
                    1. BUEN ANFITRION
                      1. BUEN COMUNICADOR
                        1. EXPERIENCIA PEDAGOGICA
                          1. DISEÑAR ACTIVIDADES PERTINENTES
                            1. AJUSTARSE AL PERFIL DEL GRUPO
              2. COMPROMISOS
                1. CON EL AREA SOCIAL
                  1. CON AREA ORGANIZATIVA
                    1. CON AREA TECNICA
                      1. ATENCION INDIVIDUALIZADA
                        1. DISPONIBILIDAD
                          1. RESPUESTA EN 24 HORAS
                            1. MOTIVACION Y COMUNICACION
                              1. MODERADOR EN FOROS Y CHATS
                                1. EVALUACION DE EVIDENCIAS
                                  1. RETROALIMENTACION PERMANENTE
              3. DEL ESTUDIANTE VIRTUAL
                1. HABILIDADES
                  1. DEJA DE SER PASIVO
                    1. SER EL CENTRO DEL PROCESO
                      1. INTEGRARSE AL PROCESO
                        1. TENER BASES EN EL USP DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
                          1. FAMILIARIZARSE CON TECNICAS DE TRABAJO
                            1. TRABAJAR EN GRUPO
                  2. CARACTERISTICAS
                    1. RESPONSABLE EN SU PROCESO
                      1. USUARIO RESPONSABLE DE LA INFORMACION Y TECNOLOGIA
                        1. MANEJO ADECUADO DE TECNICAS DE TRABAJO
                          1. TRABAJO COLABORATIVO
                            1. ES AGIL EN LA BUSQUEDA
                              1. SINTESIS
                                1. ANALISIS E INTERPRETACION DE LA INFORMACION
                    2. COMPETENCIAS
                      1. DEMOSTRAR QUE SABE
                        1. AUTONOMO
                          1. CONSTRUYE SU CONOCIMIENTO
                            1. CONOCE EL ROL DEL TUTOR
                              1. RESPONSABLE POR VOLUNTAD PROPIA
                                1. CREA SU TIEMPO Y PARTICIPACION
                                  1. ACTIVIDADES, TRABAJOS, PLAZOS DE ENTREGA
                                    1. LEER, NAVEGAR EN INTERNET, INVESTIGAR
                                      1. DISCIPLINA PARA ESTUDIAR
                                        1. COLABORACION Y RESPETO
                                          1. ALCANZAR RESULTADOS
                                            1. CONSTRUYE NUEVOS CONOCIMIENTOS
                    3. DARISMEL CARO OROZCO ID: 503464 Y RAQUEL JULIANA RIOS ID: 514075
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