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MODELO SEMIPRESENCIAL E - LEARNING

Description

Este mapa gráfico muestra un modelo presencial e - learning propuesta de educación virtual del Dr.Cristóbal Suárez Guerrero.
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MODELO SEMIPRESENCIAL E - LEARNING
  1. ELEMENTOS DE ENSEÑANZA
    1. Motivación
      1. Se debe presentar el tema de tal manera que permita que se desprenda algún valor que capture el interés del alumno.
        1. Asegurar que los estudiantes accedan a la plataforma de forma rápida y eficaz
        2. Definición de tareas
          1. Describir un producto interesante que los estudiantes deben de lograr al final del proceso virtual
            1. La tarea necesita de requisitos y se basa en una interacción cooperativa, la cual debe ser enriquecida por los estudiantes
            2. Intercambio
              1. El docente sugiere que la interacción no sea vista como una simple charla sino que se aprecie un trabajo en conjunto
                1. La moderación del docente es fundamental, el debe participar y no abandonar a sus estudiantes, el dialogo debe ser productivo, el foro es el mejor medio.
                2. Desarrollo (Aplicación)
                  1. El docente debe dar a entender que el tema no concluye con el trabajo sino que se puede seguir desarrollando a futuro.
                    1. A través de un proceso de reflexión los estudiantes dan una mirada al proceso de construcción de sus trabajos y se amplían las ideas trabajadas socializando la información.
                    2. Construcción
                      1. Se verifica la calidad del proceso y la calidad del producto (tarea)
                    3. DESCRIPCIÓN
                      1. Organiza la enseñanza virtual
                        1. Requiere ajustes progresivos de acuerdo a los objetivos y naturaleza de la asignatura, tiempo, alumnos, tarea, etc.
                          1. Modelo referencial guía para la modulación pedagógica en la plataforma virtual.
                            1. Potencia la interacción con la información almacenada en la plataforma
                              1. Estructura pedagógica que se aloja en un sector de la plataforma virtual
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