Etapas evolutivas de Jean Piaget

e. rebeca aguado
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Etapas evolutivas de Jean Piaget
1 Periodo Sensorio Motor
1.1 Del nacimiento a 2 años de edad
1.1.1 Relación con el mundo a través de los sentidos
1.1.1.1 Actúa de forma motora
1.1.1.1.1 Se dá una acción directa sobre lo real
1.2 De 0 a 7-9 meses Esquema del objeto permanente, se aprende la permanencia del objeto-persona. Egocentrismo Total
1.3 De 9 a 18 meses. Esquema de especialización de los sistemas de inteligencia práctica (espacio, tiempo y causalidad
2 Periodo de preparación y organización de operaciones concretas
2.1 Edad de 18 meses a 11-12 años
2.2 Primer periodo pre-operatorio de la inteligencia intuitiva
2.2.1 Edad 18 meses-2 años a 8-9 años
2.2.1.1 Aparece función simbólica:: - Evocación de un objeto ausente. _ Imitación diferida. - Juego simbólico. - Garabateo. - Dibujo. -Imagen Mental. -Imagen gráfica. - Recuerdos. - Lenguaje
2.3 Segundo sub-periodo de operaciones concretas
2.3.1 Edad de 7-8 a 11-12
2.3.1.1 Equilibrio entre asimilación y acomodación. -Descentración. -Más confianza en transformaciones reales. - Descalificar y relacionar objetos presentes o situaciones que ya conoce. - Desaparece la sensibilidad a las contraindicaciones . -Operaciones[Suma, resta, multiplicación, división, reunir o disociar]. - Seriación órden de elementos según la dimensión. -Clasificación[organización de acuerdo a un rasgo común. - Manejo de cuantificadores.
3 Periodo de operaciones o preposicionales
3.1 Edad de 11 a 15 años
3.1.1 - Se desprende de lo concreto , interés en el porvenir. -Grandes comienzos o teorías de elaboración de hipótesis. - Razonamientos sobre preposiciones desligadas de la comprobación concreta y actual. - Proceso hipotético - deductivo o formal.
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