Please wait - loading…

PEI

Description

PEI unisangil
DAIRON Lozano
Mind Map by DAIRON Lozano, updated more than 1 year ago
DAIRON Lozano
Created by DAIRON Lozano over 6 years ago
15
0

Resource summary

PEI
  1. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
    1. VALORACIÓN
      1. EVALUACIÓN
        1. Emitir juicios cuantitativos
          1. Juicios cualitativos
            1. posición crítica
          2. AUTOREGULACIÓN
            1. Coevaluación
              1. Heteroevaluación
                1. Autoevaluación
              2. POLÍTICA DE ARTICULACIÓN CON LA EDUCACIÓN MEDIA
                1. Promueve
                  1. Formación integral de los estudiantes
                    1. Encuentro de conocimientos
                      1. Cooperación organizacional
                        1. Valores
                        2. facilita el acceso a la educación superior
                          1. Ampliación de la cobertura
                            1. Inserción al mercado laboral
                            2. DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL
                              1. Modelo de autogestión
                                1. Desarrollo integral
                                  1. Sostenible
                                    1. Solidario
                                      1. fraterno
                                        1. Enriquece
                                          1. confronta
                                            1. Tendencias de alcance mundial
                                          2. MODELO PEDAGÓGICO DE UNISANGIL
                                            1. Como
                                              1. Principal componente curricular
                                                1. contribuyen al logro
                                                  1. De
                                                    1. Su misión
                                                      1. Su visión
                                                    2. Referente principal
                                                      1. Para
                                                        1. Orientar
                                                          1. Evaluar
                                                            1. La actuación de
                                                              1. Docentes
                                                                1. En los ambientes de aprendizaje
                                                                2. Estudiantes
                                                                  1. En los ambientes de aprendizaje
                                                    3. EL ESTUDIANTE
                                                      1. CENTRO DEL PROCESO PEDAGÓGICO
                                                        1. Debe asumir
                                                          1. Mejorar
                                                            1. Autónomo
                                                              1. Evaluador
                                                                1. Persona activa
                                                                  1. Con iniciativa
                                                                    1. Participación directa
                                                                    2. Creación
                                                                      1. Preparación
                                                                        1. Responsabilidad
                                                                      2. Núcleos o proyectos integradores
                                                                        1. Constituyen una estrategia
                                                                          1. De
                                                                            1. Articulación de las competencias
                                                                              1. Conocimientos
                                                                                1. Mayor resultados de aprendizaje
                                                                              2. involucra
                                                                                1. Experiencias prácticas
                                                                                  1. Las cuales
                                                                                    1. Relacionan al estudiante con
                                                                                      1. El entorno
                                                                                    2. incentivan a tomar decisiones
                                                                                2. Las competencias
                                                                                  1. Son reconocidas como
                                                                                    1. capacidades

                                                                                      Annotations:

                                                                                      • Que todo ser humano necesita para resolver de manera autónoma las situaciones de la vida.
                                                                                    2. fundamentadas en un saber profundo
                                                                                      1. Implica
                                                                                        1. Saber qué
                                                                                          1. Saber cómo
                                                                                            1. Saber ser persona

                                                                                              Annotations:

                                                                                              •  En otras palabras saber hacer en la vida y para la vida, saber ser, saber emprender y saber vivir en comunidad y trabajar en equipo. 
                                                                                              1. En un mundo
                                                                                                1. Competitivo
                                                                                                  1. Complejo
                                                                                                    1. Cambiante
                                                                                              2. Son transversales
                                                                                                1. Al
                                                                                                  1. Currículo
                                                                                                    1. Conocimiento
                                                                                                  2. Se Clasifican en
                                                                                                    1. Competencias básicas
                                                                                                      1. competencias ciudadanas
                                                                                                        1. competencias laborales
                                                                                                      2. Criterios y estrategias pedagógicas
                                                                                                        1. Actuan como
                                                                                                          1. Aprender a investigar
                                                                                                            1. Trabajo en equipo
                                                                                                              1. Autoaprendizaje
                                                                                                                1. Disciplina
                                                                                                                  1. Comunicación como interacción
                                                                                                                    1. Mediación comunicativa
                                                                                                                    2. Aprender a aprender
                                                                                                                      1. Mediación pedagógica
                                                                                                                        1. Proyectos de aula
                                                                                                                          1. Aprendizaje basado en problemas
                                                                                                                        2. Rol de los docentes
                                                                                                                          1. Motivar al estudiante
                                                                                                                            1. Para que
                                                                                                                              1. Piense
                                                                                                                                1. Conviva
                                                                                                                                  1. Decida
                                                                                                                                    1. Construya
                                                                                                                                      1. Descubra
                                                                                                                                  Show full summary Hide full summary

                                                                                                                                  Similar

                                                                                                                                  Mapa mental: Maquinas Simples
                                                                                                                                  fabi200077
                                                                                                                                  Impronta UNADISTA
                                                                                                                                  Diego Fernando Mariaca
                                                                                                                                  Test Módulos 3 y 4 .
                                                                                                                                  Jose Miguel Calvo Vílchez
                                                                                                                                  Tipos de trabajos académicos y sus características
                                                                                                                                  Jorge A Corona
                                                                                                                                  Le métries et le professions (Los trabajos y las profesiones)
                                                                                                                                  batcot96
                                                                                                                                  Imaginarios Atavicos
                                                                                                                                  Johana Correa Am
                                                                                                                                  EL TABACO DEL DIABLO
                                                                                                                                  claudia Fernández
                                                                                                                                  Test Módulos 3 y 4 .
                                                                                                                                  JoseSánchez
                                                                                                                                  JOHN LOCKE (1632-1704)
                                                                                                                                  Lucía ´Costoya Pérez
                                                                                                                                  Modelo educativo y Proyecto de vida
                                                                                                                                  omar rusinque