COMUNICACIÒN Y EDUCACIÒN

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El mapa mental que se visualiza es un compendio de los temas vistos en el seminario La comunicaciòn como herramienta para la eduaciòn superior

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COMUNICACIÒN Y EDUCACIÒN
  1. La educaciòn
    1. Relaciòn entre comunicaciòn y educaciòn
      1. Año 2003 se desarrolla la Reforma Educativa, comienza la transformaciòn curricular
        1. Gobierno Instituciones y Pueblo de Guatemala
        2. La educaciòn no cambia el mundo cambia a las personas que cambiaran el mundo
          1. La educaciòn no formal
            1. Toda forma que ocurre fuera del sistema difiere en que no persigue un grado educativo
            2. Es necesario capacitar a los docentes en los medios audiovisualtes
              1. WIKI, VOKY OLESUR y todas las plataformas que gestionan conocimiento
                1. El docente debe facilitar la enseñanza en matemàtica
              2. La comunicaciòn
                1. La comunicaciòn y su importancia en educaciòn
                  1. Que la tecnologìa no nos quite la humanizaciòn
                    1. Interactual e influyen en su forma de ser
                      1. El docente debe saber comunicar las ideas a sus estudiantes
                      2. Factores externos
                        1. Referentes
                          1. Contexto
                        2. Elementos
                          1. Receptor
                            1. Còdigo
                              1. Canal
                                1. Emisor
                                2. Comunicaciòn tnterpersonal
                                  1. Comunicaciòn verbal
                                    1. Comunicaciòn comunitaria
                                      1. Imprescindible para dar a conocer las formas de desarrollo en las comunidades
                                        1. La radio
                                        2. Comunicaciòn educativa
                                            1. LOS MEDIOS EXCESIVOS SON BARRERAS PARA COMUNICARNOS
                                            2. EL PROCESO DE ENSEÑANZA CASI SIEMPRE TIENE UNA FINALIDAD COMUNICATIVA, MAS NO TIENE SIEMPRE UNA FINALIDAD EDUCATIVA
                                              Show full summary Hide full summary

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