mapa mental Rol del tutor y del estudiante en la formación en Ambientes Virtuales

maria paula gomez ceballos
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descripción de los roles de aprendizaje virtual

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mapa mental Rol del tutor y del estudiante en la formación en Ambientes Virtuales
1 ROL DEL TUTOR
1.1 el tutor es el facilitador, y es quien orienta al estudiante y se apersona del entorno virtual, supervisando que el curso se desarrolle según los parametros y en su totalidad.
1.1.1 CARACTERISTICAS
1.1.1.1 *alta capacidad investigativa *constante crecimiento *Don de liderazgo *compromiso *habil comunicador * motivador
1.1.2 HABILIDADES
1.1.2.1 * empático * adaptabilidad *proactivo *comunicador *experiencia
1.1.3 COMPROMISOS
1.1.3.1 * seguimiento permanente a los estudaintes *fomentar el aprendizaje autonomo y colaborativo *retroalimentacion de las actividades *garantizar que el curso se desarrolle en su totalidad y de la manera adecuada.
2 ROL DEL ESTUDIANTE
2.1 HABILIDADES
2.1.1 AUTONOMO
2.1.2 RESPONSABLE DE SU PROPIO APRENDIZAJE
2.1.3 APRENDE Y CONSTRUYE SU PROPIO CONOCIMIENTO EN BASE AL ENTORNO VIRTUAL
2.1.4 ES RESPONSABLE DE SU TIEMPO DE CONEXIÓN Y ESTUDIO
2.1.5 TENER EL GUSTO POR LEER INVESTIGAR, NAVEGAR EN INTERNET
2.1.6 DISCIPLINADO PARA TRABAJAR INDEPENDIENTE
2.1.7 SENTIDO DE PARTICIPACIÓN COLABORACIÓN Y RESPETO
2.2 CARACTERISTICAS
2.2.1 ACTOR PRINCIPAL: el conocimiento y el aprendizaje
2.2.2 la modalidad virtual exige mayor responsabilidad
2.2.3 el estudiante debe consultar, aportar, y contribuir con sus conocimientos en los trabajos colaborativos.
2.2.4 requiere mayor tiempo y esfuerzo que otras modalidades de estudio
2.2.5 es un aprendizaje autonomo, independiente.
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