Procesos psicologicos

ninoskarocio-dia
Mind Map by ninoskarocio-dia, updated more than 1 year ago
ninoskarocio-dia
Created by ninoskarocio-dia about 5 years ago
224
0

Description

Mapa mental psicología

Resource summary

Procesos psicologicos
1 EL Aprendizaje
1.1 Es el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia
1.1.1 Características: Ser un proceso de naturaleza compleja, ser la adquisición de un nuevo conocimiento, ser susceptible a manifestarse en un tiempo futuro
1.2 Existen diversos tipos de aprendizaje, en la cual podemos encontrar:
1.2.1 Aprendizaje receptivo,aprendizaje por descubrimiento, aprendizaje repetitivo y aprendizaje significativo
2 Los procesos cognitivos
2.1 Son aquellos procesos psicológicos por los que los animales y hombres procesan la información en el medio ambiente
2.1.1 En los procesos cognitivos se pueden encontrar:
2.1.1.1 Inferiores: Son aquellos comunes al hombre y los animales, como: La percepción y la memoria
2.1.1.1.1 La percepción: Esta se refiere a la acción y efecto de percibir (recibir por uno de los sentidos las imágenes impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo
2.1.1.1.1.1 Tipos: Percepción visual de los planos de la realidad externa (forma, color, movimiento), percepción espacial de las tres dimensiones de la realidad externa (profundidad), percepción olfativa de los olores, percepción auditiva de los ruidos y sonidos, percepción gustativa de los sabores, entre otras
2.1.1.1.1.1.1 La memoria: Es la capacidad mental que posibilita a un sujeto registrar conservar o evocar las experiencias ( ideas, imágenes, acontecimientos y sentimientos, etc)
2.1.1.1.1.1.1.1 Tipos: Memoria sensorial es la que registra la información que proviene del ambiente externo durante un tiempo muy breve( un segundo), memoria a corto plazo es limitada y la duración temporal de la información es breve entre 18 y 20 segundos , y por ultimo memoria a largo plazo contiene nuestros recuerdos del mundo físico,nuestros recuerdos autobiográficos así como también el leguaje
2.1.1.2 Superiores: Son aquellos exclusivos del hombre, en el cual se pueden encontrar: pensamiento y el lenguaje
2.1.1.2.1 Pensamiento: Es aquella capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras
2.1.1.2.1.1 Tipos: pensamiento racional, pensamiento imaginativo, pensamiento creativo, pensamiento intuitivo, entre otros
2.1.1.2.1.1.1 Lenguaje: Puede definirse como un medio de comunicación, de igual manera el lenguaje nos permite abstraer y comunicar conceptos
2.1.1.2.1.1.1.1 Tipos: Oral, escrito, táctil, auditivo, visual, lenguaje interno o para sí mismos, lenguajes artificiales( programas)
3 Los procesos de motivación y emoción
3.1 Es el elemento activador y director de una conducta hacia la consecución de una meta
3.1.1 La motivación: Está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objeto o meta
3.1.1.1 Tipos: Motivación intrínseca: el deseo que impulsa la conducta es interno por ejemplo la ilusión, el interés. Motivación extrínseca: El dinero, los regalos, un trabajo estable son algunos ejemplos de estímulos internos que dan lugar a la conducta intrínseca
3.1.2 Las emociones: Son reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos del individuo cuando percibe un objeto, persona lugar o suceso importante
3.1.2.1 Tipos: Emociones básicas o primarias son: tristeza, felicidad, sorpresa, asco, entre otras. Emociones de fondo son producto o resultado de las emociones básica por ejemplo: desanimo y entusiasmo. Emociones sociales:Es condición necesaria la presencia de otras personas para que estas puedan aflorar ejemplo verguenza, orgullo, admiración, celos, simpatía, entre otros
4 Las bases de la conducta
4.1 Sociales
4.1.1 Ambiente familiar: Es el primer agente de socialización, como tal es la encargada de transmitir ciertos patrones de conducta. Ambiente social: Comprende las interacciones entre las personas, de igual manera incluye también el hacinamiento de calidad de vivienda, condiciones de trabajo, seguridad física, afecto, comunicación, entre otras. Ambiente cultural: Es el conjunto de rasgos distintivos, espirituales, afectivos, modos de pensar y de sentir que caracterizan a una sociedad o grupo social. Ambiente físico: Incluye las condiciones de tiempo y el clima , vivienda, tierra, condiciones sanitarias, agua luz, alimentos entre otros
4.2 Bilógicas
4.2.1 Son aquellas conductas operadas por mecanismos químicos, las actividades del organismo humano están controladas por dos sistemas: el nervioso y el endocrino. Ambos sistemas están interrelacionados. Las secreciones de prácticamente todas las glándulas endocrinas están controladas total o parcialmente por la acción directa o indirecta del sistema nervioso. Por tanto en muchos casos, el sistema nervioso proporciona información sobre el ambiente externo y el sistema endocrino, regula la respuesta interna a esa información
Show full summary Hide full summary

Similar

Relaciones parentales del adolescente
Ricardo Mora
Métodos de investigación
Rakel Armand
Organización del ministerio de ciencia y tecnología, institutos de investigación y su organización
ninoskarocio-dia
Psicología De La Gestalt
ninoskarocio-dia
Objetivos de la asignatura Ciencias Natrurales
Rosa Sanchez
auditoria administrativa
karen cortes
Cómo crear un Mapa Mental
Diana Guillen
Objetivos de la asignatura de Ciencias naturales
Rosa Sanchez
Mapa Mental Planificación estratégica
Verny Fernandez
DESARROLLO FÍSICO Y MOTOR
Cintia Mariuxi