MODELOS DE ATENCIÓN Y ORIENTACIÓN DE LA DISCAPACIDAD COGNITIVA

MODELO SOCIAL
1. EMOCIONAL
2. MORAL
3. PENSAMIENTO
4. LENGUAJE
5. PERCEPCION
6. ATENCION
MODELO SOCIO - COGNITIVO
1. FUNCIONES COGNITIVAS EN LA ENTRADA DE INFORMACION
  1. PERCEPCIÓN CLARA
  2. EXPLORACION SISTEMATICA DE UNA SITUACION DE APRENDIZAJE
  3. HABILIDADES LINGüISTICAS DEL NIVEL DE ENTRADA
  4. ORIENTACION ESPACIAL
  5. ORIENTACION TEMPORAL
  6. CONSERVACION, CONSTANCIA Y PERMANENCIA DEL OBJETO
2. FUNCIONES COGNITIVAS DE LA FASE DE LA ELABORACION
  1. ORGANIZACION Y ESTRUCTURACION DE LA INFORMACION
  2. PERCEPCION Y DEFINICION DE UN PROBLEMA
  3. SELECCION DE INFORMACION RELEVANTE
  4. INTERIORIZACION Y REPRESENTACION MENTAL
3. FUNCIONES COGNITIVAS DE LA FASE DE SALIDA DE LA INFORMACION
  1. COMUNICACION EXPLICITA
  2. RFESPUESTAS ENSAYO - ERROR
4. PROCESOS
  1. LENGUAJE
  2. FUNCION EJECUTIVA
  3. ESTILOS DE APRENDIZAJE
    1. EJECUTIVO
    2. MONARQUICO
    3. LOCAL
      1. CONSERVADOR
      2. INTERNO
MODELO PSICOEDCATIVO
1. DIAGNOSTICO
2. PLANIFICACION
3. IMPLEMENTACION
4. EVALUACION

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