DE LA PRACTICA DE LA ENFERMERIA A LA TEORIA ENFERMERA

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PRACTICA DE LA ENFERMERIA

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DE LA PRACTICA DE LA ENFERMERIA A LA TEORIA ENFERMERA
1 PROCESO DE PROFESIONALIZACION
1.1 NO HA SIDO FACIL
1.1.1 LA ATENCION A LOS CUIDADOS DE LAS PERSONAS HA ESTADO TRADICIONALMENTE CIRCUNSCRITA AL AMBITO DE LO COTIDIANO Y LO DOMESTICO.
2 CATEGORIAS DESCRITAS POR MORSE
2.1 CUIDAR COMO CARACTERISTICA HUMANA
2.2 CUIDAR COMO IMPERATIVO MORAL O IDEAL
2.3 CUIDAR COMO AFECTO
2.4 CUIDAR COMO RELACION INTERPERSONAL
2.5 CUIDAR COMO ACCION TERAPEUTICA DE ENFERMERIA
3 EN LA APLICACION DE LA TEORIA EN LA PRACTICA
3.1 INFLUYE
3.1.1 DE MANERA MUY ESPECIAL LA IDEA DE QUE LAS ACTIVIDADES DE CUIDADOS SON PRACTICAS SENCILLAS INHERENTES A LAS PERSONAS, EN ESPECIAL A LAS EMBARAZADAS
4 ATENCION A LAS NECESIDADES DE CUIDADOS DE SALUD
4.1 ES EL RECONOCIMIENTO DE LA PERSONA COMO PROTAGONSTA DE SU PROCESO
4.1.1 PORQUE CONLLEVA LA INDIVIDUALIZACION DE LOS PROCESOS E INTERVENCIONES.
5 PENSAMIENTO DE KEROUAC
5.1 RECOGIENDO LA DIMENSION MAS MNECIONADA
5.1.1 COINCIDE CON LAS VALORADA CUANDO SE ANALIZAN CON INDEPENDENCIA DEL LUGAR QUE OCUPAN EN LA ELECCION
5.1.1.1 EL CUIDADO ENFERMERO
5.1.1.1.1 QUEDA DESCRITO COMO
5.1.1.1.1.1 UN PROCESO INTERACTIVO ENTRE UNA PERSONA, CON COMPONENTES FISICOS, INTELECTUALES, EMOCIONALES, CULTURALES Y ESPIRITUALES QUE TIENE NECESIDAD DE AYUDA, PARA CONSEGUIR EL EQUILIBRIO, ARMONIA Y ESTABILIDAD DESEADOS A LA ENFERMERA, QUE SE OFRECE, ESA AYUDA EN SUS CUIDADOS, DE MANERA INDIVIDUAL Y UNICA.
5.1.1.1.1.1.1 TENIENDO EN CUENTA LOS ELEMENTOS FISICOS, SOCIALES Y CULTURALES QUE SON SIGNIFICATIVOS PARA LA PERSONA.
6 SE PUEDE AFIRMAR QUE EXISTE UN MARCADO DISTANCIAMIENTO ENTRE LOS ASPECTOS EPISTEMOLOGICOS
6.1 Y EL MUNDO REAL DE LA PRACTICA, QUE SE ACENTUA, TODAVIA MAS EN LOS ULTIMOS AÑOS DE EJERCICIO PROFESIONAL
6.1.1 AUNQUE NO GUARDA RELACION CON LA SATISFACCION PROFESIONAL, NI CON LA PERCEPCION QUE SE TIENE DE LA FORMACION RECIBIDA
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