Modelo de educación Tecnológico

Hjeans mendez
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Description

Se describe un modelo pedagógico creado por uno mismo

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Modelo de educación Tecnológico
  1. Modelo que se basa en un enfoque constructivista y busca integrar la tecnología a la educación, para tener acceso a ella en cualquier lugar y obtener una educación de calidad, globalizada y competitiva
    1. Tema de estudio por aplicar con el modelo tecnológico
      1. La educación virtual en el siglo XXI
        1. Contenidos
          1. Educación Virtual
            1. El uso de la tecnología
              1. El aprendizaje en la educación actual
          2. Competencia:: Lograr integrar al estudiante a las necesidades de la educación del siglo XXI
          3. Temporalidad
            1. del 7 al 14 de febrero
          4. Metodología de aprendizaje
            1. Método activo
              1. La participación del alumno
                1. La motivación del aprendizaje
                  1. El profesor orientador del aprendizaje
              2. Método constructivista
                1. El alumno construye los conceptos
                  1. Descubre los hechos
                    1. Se apropia de los datos por sí mismo
                      1. La atención personalizada
                        1. El trabajo colaborativo
              3. Características de aprendizaje
                1. Trabajo colaborativo de los estudiantes
                  1. Interactividad a través de herramientas tecnológicas
                    1. Uso de bibliotecas multimedia
                2. Formas de interacción
                  1. A través de foros educativos virtuales, haciendo uso de Skype
                    1. Utilizando las redes sociales
                      1. A través de blogger
                  2. Actividades
                    1. Presentación del tema “La educación virtual en el siglo XXI”
                      1. Exposición por el tutor del módulo acerca del tema
                        1. Comentarios de los estudiantes acerca del tema planteado
                          1. Conclusiones del tutor
                            1. Evaluación análisis y comentarios de documento en blogger del tema tratado
                              1. Recursos
                                1. Computadora
                                  1. Herramientas online
                                    1. Plataformas virtuales
                                      1. Internet
                                        1. Evaluación
                                          1. Presentación de resumen de la tarea realizada en google Docs.
                                        2. Recurso humano
                            2. Comunicación
                              1. Asíncrónica
                                1. En Las actividades educativas los horarios se adecuarán a los participantes
                                2. Sincrónica
                                  1. En la actividad se tendrá participación en tiempo real, con los estudiantes, a través de los foros
                                3. Aplicación online en la que se desarrollará la actividad
                                  1. Se utilizará la herramienta online Google Docs
                                  2. Metas
                                    1. Desarrollar un aprendizaje virtual
                                      1. Aplicar la tecnología a la enseñanza
                                        1. Lograr un aprendizaje interactivo
                                          1. Permitir un aprendizaje constante
                                    2. Función del docente
                                      1. Planificar los contenidos
                                        1. Adecuar las tareas
                                          1. Motivar el trabajo colaborativo
                                            1. Adaptarse a las necesidades del alumno
                                              1. Evaluar y retroalimentar al alumno
                                          2. Ser orientador
                                        2. Función del alumno
                                          1. Cumplir con las tareas
                                            1. Ser un investigador
                                              1. Aprender herramientas para su aprendizaje
                                                1. Participar en las actividades propuestas
                                                  1. Trabajar en grupos colaborativamente
                                                    1. Ser protagonista de su propio aprendizaje
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                                          Egleys Godoy