4665304
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Mind Map by Katherine Palacios, updated more than 1 year ago
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Created by Katherine Palacios
about 8 years ago
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CAPITULO 7 CONDUCCION NEURAL Y TRANSMISION SINAPTICA
- POTENCIAL DE
MEMBRANA DE LA
NEURONA EN REPOSO
- Una de las claves para entender la
función neural es el potencial de
membrana, la diferencia de carga
eléctrica que existe entre el interior y el
exterior de una célula
- REGISTRO DEL
POTENCIAL DE
MEMBRANA
- Para registrar el
potencial de
membrana de una
neurona es
preciso situar la
punta de un
electrodo en el
interior de la
neurona y la
punta de otro
electrodo en el
exterior de la
misma, en el
líquido
extracelular.
- Para registrar el
potencial de
membrana de una
neurona es
preciso situar la
punta de un
electrodo en el
interior de la
neurona y la
punta de otro
electrodo en el
exterior de la
misma, en el
líquido
extracelular.
- POTENCIAL DEL
MEMBRANA EN
REPOSO
- Cuando ambos extremos
del electrodo se sitúan en
el líquido extracelular, la
diferencia de voltaje que
existe entre ellos es igual a
cero. Pero cuando el
extremo del electrodo
intracelular se inserta
dentro de una neurona, se
registra un potencial
constante de
aproximadamente -70
milivoltios (mV).
- BASE IONICA
DEL POTENCIAL
EN REPOSO
- El potencial de reposo
se debe a que la
proporción de cargas
negativas es superior a
la de cargas positivas
en el interior de la
neurona en
comparación con la del
exterior.
- El potencial de reposo
se debe a que la
proporción de cargas
negativas es superior a
la de cargas positivas
en el interior de la
neurona en
comparación con la del
exterior.
- Cuando ambos extremos
del electrodo se sitúan en
el líquido extracelular, la
diferencia de voltaje que
existe entre ellos es igual a
cero. Pero cuando el
extremo del electrodo
intracelular se inserta
dentro de una neurona, se
registra un potencial
constante de
aproximadamente -70
milivoltios (mV).
- REGISTRO DEL
POTENCIAL DE
MEMBRANA
- Una de las claves para entender la
función neural es el potencial de
membrana, la diferencia de carga
eléctrica que existe entre el interior y el
exterior de una célula
- GENERACION Y
CONDUCCION
DE LOS
POTENCIALES
PSINAPTICOS
- Cuando las neuronas
disparan señales liberan de
sus botones terminales
sustancias químicas,
denominadas
neurotransmisores, que se
difunden a través de la
hendidura sináptica (o
espacio sináptico) e
interactúan con moléculas
receptoras especializadas
de las membranas
receptoras dela siguiente
neurona del circuito. Al
unirse las moléculas del
neurotransmisor con los
receptores postsinápticos,
normalmente se producen
uno de dos efectos,
dependiendo de la
estructura tanto del
neurotransmisor como de
la del receptor implicado.
Pueden despolarizar o
pueden hiperpolarizar a la
membrana receptora
- Cuando las neuronas
disparan señales liberan de
sus botones terminales
sustancias químicas,
denominadas
neurotransmisores, que se
difunden a través de la
hendidura sináptica (o
espacio sináptico) e
interactúan con moléculas
receptoras especializadas
de las membranas
receptoras dela siguiente
neurona del circuito. Al
unirse las moléculas del
neurotransmisor con los
receptores postsinápticos,
normalmente se producen
uno de dos efectos,
dependiendo de la
estructura tanto del
neurotransmisor como de
la del receptor implicado.
Pueden despolarizar o
pueden hiperpolarizar a la
membrana receptora
- INTEGRACION DE LOS POTENCIALES
POSTSINAPTICOS Y GENERACION DE
LOS POTENCIALES DE ACCION
- Los potenciales
postsinápticos que se
producen en una única
sinapsis tienen por lo
general un débil efecto
en el disparo de la
neurona postsináptica
- Los potenciales
postsinápticos que se
producen en una única
sinapsis tienen por lo
general un débil efecto
en el disparo de la
neurona postsináptica
- CONDUCCION DE LOS
POTENCIALES DE
ACCION
- BASE IONICA
DE LOS
POTENCIALES
DE ACCION
- ¿Cómo se
producen los
potenciales
de acción, y
de qué modo
se propagan
a lo largo del
axón?
- La respuesta a ambas
cuestiones es
básicamente la misma:
mediante la acción de
canales iónicos
controlados por voltaje
canales les iónicos que
se abren o se cierran en
respuesta a los cambios
del nivel del potencial de
membrana
- La respuesta a ambas
cuestiones es
básicamente la misma:
mediante la acción de
canales iónicos
controlados por voltaje
canales les iónicos que
se abren o se cierran en
respuesta a los cambios
del nivel del potencial de
membrana
- ¿Cómo se
producen los
potenciales
de acción, y
de qué modo
se propagan
a lo largo del
axón?
- BASE IONICA
DE LOS
POTENCIALES
DE ACCION
- PERIODOS
REFRACTARIOS
- Existe un breve período de 1 a 2
milisegundos después de que se
haya iniciado un potencial de
acción durante el cual no es
posible provocar un segundo
potencial de acción
- Existe un breve período de 1 a 2
milisegundos después de que se
haya iniciado un potencial de
acción durante el cual no es
posible provocar un segundo
potencial de acción
- CONDUCCION
AXIONICA DE LOS
POTENCIALES DE
ACCION
- La conducción de los
potenciales de acción a
lo largo de un axón se
diferencia de la
conducción de los PEPs
y los PIPs en dos
aspectos significativos
- La razón de estas dos diferencias
es que la conducción de los PEPs y
los PIPs es pasiva, mientras que la
conducción axónica de los
potenciales de acción es, en gran
medida, activa. Si se aplica una
estimulación eléctrica de una
intensidad suficiente a1 extremo
termina del axón, se generará un
potencial de acción que viajará a lo
largo del axón de vuelta al cuerpo
celular; este fenómeno se conoce
como conducción antidrómica
- la conducción de los
potenciales de acción
a lo largo de un axón
no es decreciente; los
potenciales de acción
no se debilitan a
medida que se
transmiten a lo largo
de la membrana
axónica
- los potenciales
de acción se
transmiten más
lentamente que
los potenciales
postsinápticos
- la conducción de los
potenciales de acción
a lo largo de un axón
no es decreciente; los
potenciales de acción
no se debilitan a
medida que se
transmiten a lo largo
de la membrana
axónica
- La razón de estas dos diferencias
es que la conducción de los PEPs y
los PIPs es pasiva, mientras que la
conducción axónica de los
potenciales de acción es, en gran
medida, activa. Si se aplica una
estimulación eléctrica de una
intensidad suficiente a1 extremo
termina del axón, se generará un
potencial de acción que viajará a lo
largo del axón de vuelta al cuerpo
celular; este fenómeno se conoce
como conducción antidrómica
- La conducción de los
potenciales de acción a
lo largo de un axón se
diferencia de la
conducción de los PEPs
y los PIPs en dos
aspectos significativos
- CONDUCCION EN LOS
AXONES MIELINICOS
- En los axones
mielínicos, los
iones sólo
pueden pasar a
través de la
membrana
axónica en los
nódulos de
Ranvier uniones
entre segmentos
de mielina
adyacentes
- VELOCIDAD DE LA
CONDUCCION
AXIONICA
- ¿A qué velocidad
se transmiten
los potenciales
de acción a lo
largo de un
axón?
- La respuesta a esta
pregunta depende
de dos propiedades
del axón. La
conducción es más
rápida en los
axones de gran
diámetro, y como
se acaba de ver es
más rápida en los
axones que están
mielinizados: las
neuronas motoras
de los mamíferos
- La respuesta a esta
pregunta depende
de dos propiedades
del axón. La
conducción es más
rápida en los
axones de gran
diámetro, y como
se acaba de ver es
más rápida en los
axones que están
mielinizados: las
neuronas motoras
de los mamíferos
- ¿A qué velocidad
se transmiten
los potenciales
de acción a lo
largo de un
axón?
- VELOCIDAD DE LA
CONDUCCION
AXIONICA
- En los axones
mielínicos, los
iones sólo
pueden pasar a
través de la
membrana
axónica en los
nódulos de
Ranvier uniones
entre segmentos
de mielina
adyacentes
- CONDUCCION EN
LAS NEURONAS
SIN AXION
- Los potenciales de acción son el medio por el que los axones
transmiten señales todas o nada a lo largo de distancias
relativamente largas sin que se atenúen. Así pues, reténgase esto
que se acaba de aprender sobre los potenciales de acción
- Los potenciales de acción son el medio por el que los axones
transmiten señales todas o nada a lo largo de distancias
relativamente largas sin que se atenúen. Así pues, reténgase esto
que se acaba de aprender sobre los potenciales de acción
- MODELO DE HODGKIN-HUXLEY
Y CAMBIO EN LA
CONSIDERACIÓN DE LA
FUNCIÓN DENDRITICA
- El punto más débil del modelo de Hodgkin y Huxley es que no
puede explicar tres capacidad des recientemente
descubiertas de las dendritas, las cuales durante mucho
tiempo se han considerado meros conductores pasivos de los
potenciales postsinápticos
- El punto más débil del modelo de Hodgkin y Huxley es que no
puede explicar tres capacidad des recientemente
descubiertas de las dendritas, las cuales durante mucho
tiempo se han considerado meros conductores pasivos de los
potenciales postsinápticos
- TRANSMISION
SINAPTICA:
TRANSMISION
QUIMICA DE
SEÑALES DE
UNA
NEURONA A
OTRA
- ESTRUCTURA
DE
LA
SINAPSIS
- La mayor parte de la
comunicación entre
neuronas se lleva a
cabo a través de
sinapsis. Las moléculas
del neurotransmisor se
liberan desde los
botones sinápticos a la
hendidura sináptica,
donde provocan PEPs o
PIPs en otras neuronas
al unirse con los
receptores que se
sitúan en la membrana
postsináptica
- La mayor parte de la
comunicación entre
neuronas se lleva a
cabo a través de
sinapsis. Las moléculas
del neurotransmisor se
liberan desde los
botones sinápticos a la
hendidura sináptica,
donde provocan PEPs o
PIPs en otras neuronas
al unirse con los
receptores que se
sitúan en la membrana
postsináptica
- ESTRUCTURA
DE
LA
SINAPSIS
- SÍNTESIS, EMPAQUETAMIENTO Y
TRANSPORTE DE LAS MOLÉCULAS
NEUROTRANSMISORAS
- Existen dos categorías básicas de moléculas
del neurotransmisor: pequeñas y grandes. Los
neurotransmisores de molécula pequeña son
de varios tipos; los neurotransmisores de
molécula grande son todos ellos péptidos
- Existen dos categorías básicas de moléculas
del neurotransmisor: pequeñas y grandes. Los
neurotransmisores de molécula pequeña son
de varios tipos; los neurotransmisores de
molécula grande son todos ellos péptidos
- LIBERACION DE LAS
MOLECULAS
NEUROTRANSMISORAS
- La exocitosis el proceso de liberación del neurotransmisor. Cuando
la neurona está en reposo, las vesículas sinápticas que contienen
neurotransmisores de molécula pequeña se agrupan cerca delas
zonas de la membrana sináptica que son particularmente ricas en
canales de calcio controlados por voltaje
- La exocitosis el proceso de liberación del neurotransmisor. Cuando
la neurona está en reposo, las vesículas sinápticas que contienen
neurotransmisores de molécula pequeña se agrupan cerca delas
zonas de la membrana sináptica que son particularmente ricas en
canales de calcio controlados por voltaje
- RECAPTACION,
INACTIVACION
ENZIMATOCA Y
REUTILIZACION
- Hay dos mecanismos que
finalizan los mensajes sinápticos
e impiden que esto suceda:
- 1. Receptación
- 2. Inactivación enzimática
- 1. Receptación
- Hay dos mecanismos que
finalizan los mensajes sinápticos
e impiden que esto suceda:
- FUNCION DE LA NEUROLIA
Y TRANSMISION
SINAPTICA
- La importancia de los neurogliocitos en la función
cerebral puede verse reflejada en estas células
predominan en los organismos inteligentes
- La importancia de los neurogliocitos en la función
cerebral puede verse reflejada en estas células
predominan en los organismos inteligentes
- UNION
INTERCELULAR
COMUNICANTE
- Las uniones intercelulares
comunicantes son estrechos
espacios entre las neuronas
adyacentes en los que tiene
un puente fino, canales,
huecos que contienen
citoplasma
- SUSTANCIAS TRANSMISORAS
- Existen cuatro clases
de neurotransmisores
de molécula pequeña:
1. Los aminoácidos
2. Las monoaminas
3. Los gases solubles
4. La acetilcolina
- Además existen otros
transmisores de molécula
grande: 1. Los neuropeptidos
- Además existen otros
transmisores de molécula
grande: 1. Los neuropeptidos
- Existen cuatro clases
de neurotransmisores
de molécula pequeña:
1. Los aminoácidos
2. Las monoaminas
3. Los gases solubles
4. La acetilcolina
- SUSTANCIAS TRANSMISORAS
- Las uniones intercelulares
comunicantes son estrechos
espacios entre las neuronas
adyacentes en los que tiene
un puente fino, canales,
huecos que contienen
citoplasma
- AMINOACIDOS
- hay cuatro neurotransmisores aminoácidos
más ampliamente reconocidos que son:
1. Glutamato 2. Aspartato 3. Glicina 4. Acido
gamma-aminobutirico GABA
- hay cuatro neurotransmisores aminoácidos
más ampliamente reconocidos que son:
1. Glutamato 2. Aspartato 3. Glicina 4. Acido
gamma-aminobutirico GABA
- MONOAMINAS
- Existen cuatro monoaminas transmisoras:
1. Dopamina 2. Adrenalina 3. Noradrenalina
4. Serotonina Y se subdividen en dos grupos:
1. Catecolaminas 2. Indolaminas
- Existen cuatro monoaminas transmisoras:
1. Dopamina 2. Adrenalina 3. Noradrenalina
4. Serotonina Y se subdividen en dos grupos:
1. Catecolaminas 2. Indolaminas
- GASES SOLUBLES
- incluyen el monóxido de nitrógeno y monóxido de
carbono, los gases actúan como neurotransmisores
que producen en el citoplasma neuronal y tras de
ser producido se difunde inmediatamente a través
de la membrana celular al líquido extracelular y
luego a las células vecinas
- incluyen el monóxido de nitrógeno y monóxido de
carbono, los gases actúan como neurotransmisores
que producen en el citoplasma neuronal y tras de
ser producido se difunde inmediatamente a través
de la membrana celular al líquido extracelular y
luego a las células vecinas
- ACETILCOLINA
- en un transmisor de molécula pequeña,
es un neurotransmisor que actúa en las
uniones neuromusculares, en muchas
de las sinapsis del sistema nervioso
neurovegetativo y en sinapsis de
diversas partes del sistema nervioso
central, las neuronas que liberan
acetilcolina se les llama neuronas
colinérgicas
- en un transmisor de molécula pequeña,
es un neurotransmisor que actúa en las
uniones neuromusculares, en muchas
de las sinapsis del sistema nervioso
neurovegetativo y en sinapsis de
diversas partes del sistema nervioso
central, las neuronas que liberan
acetilcolina se les llama neuronas
colinérgicas
- NEUROPEPTIDOS
- Se le denomina
neuropeptidos a los
péptidos que
desempeñas un
papel en la
neurotransmisor.
Entre estos figura la
endorfinas que son
opiáceos endógenos
que son las
sustancias químicas
similares al opio que
se producen en el
organismo
- Se le denomina
neuropeptidos a los
péptidos que
desempeñas un
papel en la
neurotransmisor.
Entre estos figura la
endorfinas que son
opiáceos endógenos
que son las
sustancias químicas
similares al opio que
se producen en el
organismo
- FARMACOLOGIA
DE LA
TRANSMISION
SINAPTICA
- Los fármacos
ejercen
fundamentalmente
dos tipos de efectos
diferentes de
transmisor
sináptica: 1. La
facilitan 2. La
inhiben
- Los fármacos
ejercen
fundamentalmente
dos tipos de efectos
diferentes de
transmisor
sináptica: 1. La
facilitan 2. La
inhiben
- FARMACOLOGIA DE LA TRANSMISION SINAPTICA
- Los fármacos ejercen fundamentalmente dos
tipos de efectos diferentes de transmisor
sináptica: 1. La facilitan 2. La inhiben
- COMO INFLUYEN LOS FARMACOS EN
LA TRANSMISOR SINAPTICA
- Los siete pasos generales siguientes son
comunes en la mayoría de ellos:
1. Síntesis del neurotransmisor
2. Almacenamiento en vesículas
3. Degradación en el citoplasma de
cualquier neurotransmisor que se escape
de la vesícula 4. Exocitosis
5. Retroalimentación inhibidora a través
de auto receptores 6. Activación de los
receptores post sinápticos 7. Inactivación
- Los siete pasos generales siguientes son
comunes en la mayoría de ellos:
1. Síntesis del neurotransmisor
2. Almacenamiento en vesículas
3. Degradación en el citoplasma de
cualquier neurotransmisor que se escape
de la vesícula 4. Exocitosis
5. Retroalimentación inhibidora a través
de auto receptores 6. Activación de los
receptores post sinápticos 7. Inactivación
- COMO INFLUYEN LOS FARMACOS EN
LA TRANSMISOR SINAPTICA
- Los fármacos ejercen fundamentalmente dos
tipos de efectos diferentes de transmisor
sináptica: 1. La facilitan 2. La inhiben
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