Ambientes virtuales de aprendizaje AVA

Ingrid Zafra Rei
Mind Map by Ingrid Zafra Rei, updated more than 1 year ago More Less
Ingrid Zafra Rei
Created by Ingrid Zafra Rei almost 4 years ago
175
3
0

Description

Elementos, entornos y criterios de evaluación de AVA
Tags

Resource summary

Ambientes virtuales de aprendizaje AVA

Annotations:

  • Conjunto de entornos de interacción sincrónica y asíncronica, donde con base en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso de enseñanza -aprendizaje, a través de un sistema de administración de aprendizaje.
1 Elementos
1.1 que son
1.1.1 curriculo

Annotations:

  • Cuerpo del conocimiento disciplinar que guía los propósitos educativos, contenidos y materiales.
1.1.2 Profesores

Annotations:

  • Orientan y facilitan el aprendizaje, crean un ambiente agradable de aprendizaje, hacen uso de las nuevas tecnologías, materiales didácticos, recursos de información y contenidos digitales.
1.1.3 Estudiantes

Annotations:

  • Participante del AVA con el fin de desarrollar competencias propias de un currículo.
1.1.4 SGA

Annotations:

  • Sistema de gestión de aprendizaje, sistema por lo general informáticos, que facilitan la interacción , comunicación y control del proceso educativo, mediante herramientas colaborativas, comunicativas y de seguimiento que permiten la asesoría, el trabajo colaborativo y la evaluación.
1.1.4.1 Principales usuarios
1.1.4.1.1 Administrador

Annotations:

  • Persona que se registra y usa el SGA con la finalidad de administrar el ambiente, crear y administrar las categorías, crear cursos, crear y administrar los usuarios, crear y administrar las actividades y recursos de los cursos.
1.1.4.1.2 Profesor

Annotations:

  • Representa una persona que se registra y usa el SGA para administrar los recursos asignados, administrar a los estudiantes del curso, crear temas y asignar los recursos y actividades de cada tema, consultar las actividades realizadas por los estudiantes y asignar calificaciones a las actividades.
1.1.4.1.3 Estudiantes

Annotations:

  • Representa la persona que se registra y usa en ambiente para visualizar las actividades y recursos, llevar a cabo las actividades de los cursos en que esté matriculado, consultar las calificaciones.
2 Entornos
2.1 para operar un AVA
2.1.1 comunicación

Annotations:

  • Trabajo colaborativo, construyendo experiencias de aprendizaje, mediante la realimentación y la interacción entre los estudiantes y el profesor, a través de diferentes herramientas tecnológicas y de comunicación.
2.1.2 asesoria

Annotations:

  • Seguimiento personalizado del profesor a los estudiantes. Este entorno permite la resolución de dudas y la realimentación de los avances.
2.1.3 gestión

Annotations:

  • Permite la adecuada administración de las tareas asociadas al proceso enseñanza-aprendizaje.
2.1.4 conocimiento

Annotations:

  • Recursos multimedia con los cuales el estudiante dispone de material de consulta, objetos de información y  de aprendizaje.
2.1.5 experimentación

Annotations:

  • Entorno que puede complementar los contenidos, pero que necesariamente no deben incluirse, depende del tipo y naturaleza de los contenidos y de lo que se quiere lograr con ellos.
3 Criterios de evaluación

Annotations:

  • La evaluación  desempeña un papel importante porque permite descubrir si este cubre las necesidades técnicas y pedagógicas teniendo en cuenta las características del proceso enseñanza-aprendizaje al cual será incorporado.
3.1 fundamentados en
3.1.1 Herramientas de aprendizaje
3.1.1.1 basadas en
3.1.1.1.1 comunicación

Annotations:

  • Foro de discución, intercambio de archivo, correo interno, notas de trabajo en línea, servicio de chat, servicio de video y pizarra (bookmarks)
3.1.1.1.2 productividad

Annotations:

  • Marcadores calendarios de progreso de trabajo orientación o ayuda busqueda dentro del curso trabajo fuera de línea.
3.1.1.1.3 participación del estudiante

Annotations:

  • Grupo de trabajo Autoevaluaciones edificio de la comunidad del estudiante portafolio del estudiante
3.1.2 Herramientas de soporte
3.1.2.1 basadas en
3.1.2.1.1 Administración

Annotations:

  • Autenticación Autorización del curso Servicios recibidos Integración del registro.
3.1.2.1.2 diseño del plan de estudio

Annotations:

  • Confort de accesibilidad contenidos planilla de curso administración del plan de estudio modificación para particulares Herramienta de diseño educacionales Conformidad de estándares educativos
3.1.2.1.3 Distribución de curso

Annotations:

  • Evaluaciones y anotaciones automáticas Curso de administración Instructor helpedesk Herramientas que califican en línea seguimiento del estudiante
3.1.3 Especificaciones técnicas
3.1.3.1 basadas en
3.1.3.1.1 Software

Annotations:

  • Browe del cliente requerido Requsito de la base de datos Software del servidor Servidor unix Servidor windows
3.1.3.1.2 Licencia

Annotations:

  • Perfil de proveedor Costos Open source Opciones extras Versión del programa
Show full summary Hide full summary

Similar

Mapa mental “Caracterizar los procesos pedagógicos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje”.
CHRISTIAN DAVID BARRIOS CARRERA
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA)
naansara1993
NUMEROS NATURALES Y REPRESENTACION GRAFICA
CARLOS LA ROTTA
Ventajas de un EVA
mauricio saenz
Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)
Gabriela Perez
AVA - UNAD (Mapa Mental)
Walter Motta
Mapa Mental - Aprendizaje Autónomo
jmartine106
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE
Martha Liliana Oñate Almeida
Mapa de trabajo
sandra bohorquez
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE AVA
wilmerreyes77
Mapa conceptual, "Desarrollo a escala humana".
Andrés Prieto