Modelos para una cultura de calidad en la educación

Ana Araujo
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Modelos para una cultura Educativa de calidad. Por Ana Araujo

Resource summary

Modelos para una cultura de calidad en la educación
  1. Modelo de Malcom Baldrige
    1. puede dirigirse a: Primaria, secundaria, universidad
      1. Sus valores organizacionales son
        1. Liderazgo visionario
          1. Lider participante en el desarrollo de sistemas, estrategias y métodos para alcanzar la excelencia de su institución
          2. Educacion centrada en el aprendizaje
            1. enfatiza la planeación y las actividades de aprendizaje en el aprendizaje de los alumnos y sus necesidades al respecto
              1. características
                1. Establecimiento de expectativas y de estándares de desarrollo ambiciosos
                  1. Comprensión de que los estudiantes aprenden según distintos estilos y diferente ritmo
                    1. Énfasis en un aprendizaje activo
                      1. Uso de la evaluación formativa
                        1. Uso de la evaluación sumativa
                      2. Aprendizaje individual e institucional
                        1. Aprendizaje inherente a la operación de la institución
                          1. práctica diaria para profesores, alumnos y personal de apoyo
                            1. Se lleva a cabo en el nivel personal, departamental y de toda la institución.
                              1. Se utiliza para resolver los problemas desde su origen
                                1. Enfocado a compartir el conocimiento en toda la institución
                                  1. motivado por las oportunidades de generar cambios para mejorar
                                    1. coon el objetivo de lograr
                                      1. Un profesorado y un personal de apoyo más satisfecho
                                        1. Mayores oportunidades de aprendizaje cooperativo y multidisciplinario
                                          1. Ambientes de innovación más propicios
                                            1. Rapidez y flexibilidad de respuesta a las necesidades de los estudiantes y de la sociedad
                                        2. Valoración de los profesores y el personal de apoyo
                                          1. logro de la satisfacción, desarrollo y bienestar docente
                                            1. compromiso hacia los profesores y hacia el personal de apoyo
                                              1. reconocimientos que vayan más allá de las compensaciones normales establecidas
                                                1. oportunidades de desarrollo y de crecimiento dentro de la misma organización.
                                                  1. Compartir el conocimiento organizacional para que los profesores y el personal de apoyo puedan servir de la mejora manera a los alumnos
                                                    1. ambiente que fomente la creatividad
                                                  2. Velocidad de respuesta
                                                    1. flexibilidad y rapidez para con las necesidades de los estudiantes y los patrocinadores de la institución.
                                                    2. Enfoque hacia el futuro
                                                      1. anticipacion a cambios que amenacen los esfuerzos de planeación estratégica de educación.
                                                      2. Administracion para la innovación
                                                        1. innovación para generar cambios en la calidad y mejorar el valor de la educación y de los procesos de apoyo
                                                        2. Responsabilidad publica y para la ciudadania
                                                          1. ética en el uso de los recursos públicos o privados
                                                          2. Enfoque de resultados y creación del valor agregado
                                                            1. La institución debe identificar y orientar sus esfuerzos a los resultados clave.
                                                            2. perspectiva de sistemas
                                                              1. sintesis
                                                                1. alineación
                                                                2. Planeación estratégica
                                                                  1. enfatiza la planeacion y las actividades de aprendizaje de los esctudiantes para formar estudiantes para formar ciudadanos responsables y capaces de resolver problemas hacia la mejora de la sociedad.
                                                                3. componentes
                                                                  1. liderazgo
                                                                    1. planeación estratégica
                                                                      1. Enfoque derigido a alumnos y grupos de interés
                                                                        1. Información y análisis
                                                                          1. Enfoque dirigido a profesores y personal de apoyo
                                                                        2. Dentro del enfoque de estudio de casos como estrategia didáctica
                                                                          1. Modelo centrado en la busqueda de entrenamiento para la resolución de problemas
                                                                            1. Objetivo
                                                                              1. Diseño de un plan estratégico que identifique las fallas para trabajar en ellas y emjorar la calidad de la institución
                                                                              2. en base al modelo de Malcom Bridge
                                                                                1. se desarrolla mediante
                                                                                  1. La seleccion de un caso escolar
                                                                                    1. Identificación de las posibles areas críticas
                                                                                      1. Especificacion de las areas de mejora
                                                                            2. Personajes importantes en el desarrollo de la cultura de calidad
                                                                              1. Walter Shewhart
                                                                                1. Aportes
                                                                                  1. Realiza gráficos de control que representan un ciclo de mejora continua
                                                                                    1. Ciclo PDCA
                                                                                      1. conocido como "círculo de Deming"es una estrategia de mejora continua de la calidad en cuatro pasos
                                                                                        1. P (Planificar): Se planifica lo que se quiere conseguir y qué hacer para lograrlo.
                                                                                          1. H (Hacer): Se realiza el trabajo y las acciones previstas para conseguir alcanzar los objetivos establecidos en la fase de planificación
                                                                                            1. C (Comprobar): Se miden los resultados de lo que se ha realizado y se comparan con lo planificado. Se identifican y detectan los errores cometidos y sus causas
                                                                                              1. A (Actuar): Se establecen las acciones necesarias para resolver los errores detectados.
                                                                                    2. Entendia la calidad como un problema de variacion que podia ser prevenido y controlado
                                                                                      1. menciona que el acto de producir debe
                                                                                        1. determinar el marco de recoleccion de datos
                                                                                          1. predeterminar el plan de estudio
                                                                                            1. identificar formulas y limites de control para cada muestra
                                                                                              1. delinear las acciones correctivas
                                                                                                1. Determinar el tamaño de la base de datos
                                                                                          2. Deming
                                                                                            1. Aportes
                                                                                              1. Su mayor contribución a los procesos de calidad es el control estadistico de proceso.
                                                                                                1. Ofrece 14 principios fundamentales para la gestion y calidad empresarial que son
                                                                                                  1. Crear constancia
                                                                                                    1. Folosofía de cooperación
                                                                                                      1. Mejora del proceso einclusion de calidad en el producto desde el inicio
                                                                                                        1. Relación de confianza y lealtad con los provedores
                                                                                                          1. Mejora constante y permanente de los sistemas de produccion
                                                                                                            1. Capacitación en el trabjo
                                                                                                              1. Establecimiento de lideres reconociendo sus capacidades, habilidades y aspiraciones
                                                                                                                1. Construccion de confianza
                                                                                                                  1. Construccion de un sistema de ccoperacion basado en el beneficio
                                                                                                              2. Joseph Juran
                                                                                                                1. Aportes
                                                                                                                  1. Trilogia de la calidad
                                                                                                                    1. PLaneación
                                                                                                                      1. Determinacion de objetivos y asignacion de recursos
                                                                                                                      2. Control
                                                                                                                        1. Verificacion del desempeño del sistema mediante control estadístico
                                                                                                                        2. Mejoramiento
                                                                                                                          1. Etapa de transicion, se lleva de nuevo a una situacion de control donde el promedio y los limites son muy diferentes a los originales
                                                                                                                        3. Define la calidad como adaptabilidad al uso de acuerdo a la percepción del cliente
                                                                                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                    Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
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                                                                                                                    Fernanda Espinoza
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