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1_Pertinencia y equidad en educación superior en América Latina y El Caribe
- 1. Valorización de una
construcción amplia y
colectiva de la Educación
Superior, en especial en
América Latina y el Caribe.
- Situar la Universidad en el contexto del desempleo, la desigualdad, violencia y agresión del medio ambiente,
apuntando hacia la calidad educativa en el Nivel Superior.
- Situar la Universidad en el contexto del desempleo, la desigualdad, violencia y agresión del medio ambiente,
apuntando hacia la calidad educativa en el Nivel Superior.
- 2. La Educación Superior
como bien público, social y
derecho humano.
- Profundizar políticas de apoyo público a los estudiantes de educación superior.
- Profundizar políticas de apoyo público a los estudiantes de educación superior.
- 3. Universalidad de la
Educación Superior.
- Construcción de una convergencia de identidad en pro de una América Latina y el Caribe más solidaria y justa,
profundizando políticas de equidad de apoyo público de los estudiantes de educación superior
- Construcción de una convergencia de identidad en pro de una América Latina y el Caribe más solidaria y justa,
profundizando políticas de equidad de apoyo público de los estudiantes de educación superior
- 4. Cultura, diversidad,
identidad.
- Pertinencia responsabilidad social, diversidad cultural, preservación de la diversidad en los
sistemas de enseñanza en las Instituciones de Educación Superior promoviendo en condiciones equitativas e
inclusión de personas culturalmente diferenciadas en las instituciones.
- Pertinencia responsabilidad social, diversidad cultural, preservación de la diversidad en los
sistemas de enseñanza en las Instituciones de Educación Superior promoviendo en condiciones equitativas e
inclusión de personas culturalmente diferenciadas en las instituciones.
- 5. Educación Superior-
formación con uso ético de
conocimiento.
- Demandas de conocimiento mediante formulación de proyectos fomentados por el sector público.
- Demandas de conocimiento mediante formulación de proyectos fomentados por el sector público.
- Pertinencia y equidad en educación
superior en América Latina y el Caribe
- Foro sobre Educación Superior,
FLAES, abordó sobre Educación
Superior en América Latina y
el Carive
- Atender las demandas de cambios de las
sociedades de la región y el desasarrollo de la
personas de forma integral.
- Atender las demandas de cambios de las
sociedades de la región y el desasarrollo de la
personas de forma integral.
- Foro sobre Educación Superior,
FLAES, abordó sobre Educación
Superior en América Latina y
el Carive
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