LOS MODOS DE LEER

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LOS MODOS DE LEER
  1. COMPONENTE CLAVE DE COMUNICACION SOCIAL
    1. LECTURA Y ESCRITURA
      1. NO SOLO LIBROS
        1. GRAFITIS,MUSICA ,INTERNET,IMAGENES
        2. SURGIMIENTO DE SUBJETIVIDAD E INTIMIDAD
          1. REFUGIO DE LOS IMPOTENTES
            1. PARA OLVIDAR
              1. PROBLEMAS SOCIALES
          2. FRAGMENTACION DE LA LECTURA
            1. PRIEMRO
              1. LA RELACION DE LOS DIVERSOS SECTORES QUE TIENEN QUE VER CON LA LECTURA ES NULA.
              2. SEGUNDO
                1. NI LA ORALIDAD NI LA CULTURA ORAL
                  1. APARECEN COMO
                    1. CLAVES DEL MUNDO DE LECTURA
                2. TERCERO
                  1. LA NOCION DE LECTURA
                    1. ES UNA NOCION INSTRUMENTAL
                      1. LIGADA
                        1. A UN BIEN ESCOLAR
                          1. A UN BIEN LABORAL
                  2. LA SOCIEDAD NO PLANTEA UNA NECESIDAD O UN TIPO DE LECTOR
                    1. LA NO ESCRITURA IMPOSIBILITA EL USO DEL PC
                    2. CINE Y FOTOGRAFIA
                      1. EVOLUCION DE LA LECTURA
                      2. NARRATIVA
                        1. HOY ES CLAVE
                          1. UN GUION NECECITA
                            1. SABER
                              1. PRESENTARSE
                                1. NARRARSE
                                  1. COMUNICARSE
                              2. CAPACIDAD NARRATIVA
                                1. ESTA
                                  1. PERDIDA
                                    1. DESAPROVECHADA
                                      1. SPERDICIADA
                                    2. ESTRATEGIA DE
                                      1. DESARROLLO SOCIAL
                                        1. CREATIVIDAD
                                    3. LA ESCUCHA
                                      1. HABITAMOS UNA ENORME DIFICULTAD
                                        1. QUIEN NOS ESCUCHA?
                                          1. LLENOS DE:
                                            1. PALABRAS
                                              1. RUIDOS
                                            2. QUIEN ESCUCHA A QUIEN?
                                        2. HABLAR SE APRENDE LEYENDO
                                          1. EN COLOMBIA
                                            1. A LOS NIÑOS SE LES QUITA SU SABER CULTURAL
                                              1. TALES COMO PALABRAS,TONOS,MODOS DE HABLAR, E IMAGINAR.
                                                1. PARA ENSEÑARLES A HABLAR CON PROPIDEDAD
                                                  1. COMO RESULTADO
                                                    1. POSITIVO ALFABETISMO
                                                      1. NEGATIVO DESCULTURALIZACION
                                            2. SE REQUIERE DE UNA LECTURA:
                                              1. QUE CAPACITE PARA:
                                                1. ASUMIR LA PALABRA
                                                  1. EXPRESARSE
                                                    1. PARA ESCRIBIR
                                                  2. APROPIARSE DE LA LECTURA ES:
                                                    1. HACER DE LA PALABRA UN MODO DE PRESENCIA SOCIAL
                                                      1. INTERCAMBIA ACTIVO
                                                        1. INTERACCION SOCIAL
                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                        mapa mental Rol del tutor y del estudiante en la formación en Ambientes Virtuales
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