LA COMUNICACIÓN

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Mapa Mental La Comunicación

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LA COMUNICACIÓN
1 ¿QUÉ ES?
1.1 El hombre vive en comunidad y el lenguaje es fundamental para convivir
1.2 Los códigos no lingüísticos sirven de complemento al lingüístico
1.2.1 códigos paralingüísticos
1.3 Transmisión intencionada de un mensaje mediante signos
1.3.1 SIGNO
1.3.1.1 Elemento arbitrario que representa la realidad en nuestra mente
1.3.1.1.1 VISUAL
1.3.1.1.1.1 LINGÜÍSTICO
1.3.1.1.1.1.1 palabras escritas
1.3.1.1.1.2 NOLINGÜÍSTICO
1.3.1.1.1.2.1 gráficos, imágenes
1.3.1.1.2 AUDITIVO
1.3.1.1.2.1 LINGÜÍSTICO
1.3.1.1.2.1.1 palabras
1.3.1.1.2.2 NO LINGÜÍSTICO
1.3.1.1.2.2.1 sonidos
1.3.1.2 ELEMENTOS
1.3.1.2.1 SIGNIFICANTE
1.3.1.2.1.1 lo que percibimos
1.3.1.2.2 SIGNIFICADO
1.3.1.2.2.1 lo que entendemos
1.3.2 CIRCUITO
1.3.2.1 MENSAJE
1.3.2.1.1 EMISOR
1.3.2.1.1.1 CANAL
1.3.2.1.1.1.1 RECEPTOR
1.4 CANALE
1.4.1 " La comunicación es el intercambio y negociación de la información entre al menos dos individuos, por medio del uso de símbolos verbales y no verbales, así como por medio de modos orales, escritos/ visuales y de procesos de producción y comprensión
2 CARACTERÍSTICAS
2.1 CANALE
2.1.1 forma de interacción social
2.1.2 creatividad en forma y contenido
2.1.3 tiene lugar en contextos discursivos y socioculturales que rigen el uso apropiado de la lengua
2.1.4 se da bajo limitaciones psicológicas, de memoria, fatiga y distracciones
2.1.5 siempre tiene un propósito
2.1.6 Implica un lenguaje auténtico
2.1.7 se realiza con éxito o sin éxito
2.2 ES UN PROCESO
2.2.1 SOCIAL
2.2.2 DINÁMICO
2.2.3 SIEMPRE PERSUASIÓN
2.2.4 ELEMENTOS BÁSICOS (E-R-M-C)
2.2.5 INTENCIONALIDAD
2.2.6 SIEMPRE COMPARTE: INFORMACIÓN, SENTIMIENTOS, CONOCIMIENTOS
3 TIPOS DE CÓDIGOS
3.1 VEBALES
3.1.1 COMPARTIDOS
3.2 NO VERBALES
3.2.1
4 TIPOS DE COMUNICACIÓN
4.1 INTRAPERSONAL
4.2 PERSONAL
4.3 COLECTIVA
4.4 DE MASAS
5 8 PASOS
5.1 Desarrollo idea
5.1.1 codificación
5.1.1.1 transmisión
5.1.1.1.1 recepción
5.1.1.1.1.1 decodificación
5.1.1.1.1.1.1 aceptación
5.1.1.1.1.1.1.1 uso
5.1.1.1.1.1.1.1.1 retroalimentación
6 MOMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
6.1 SAUSSURE
6.1.1 ESTRUCTURALISMO
6.1.2 PSICOLÓGICO
6.1.2.1 concepto
6.1.3 FISIOLÓGICO
6.1.3.1 fonación
6.1.4 RECEPCIÓN
6.1.4.1 Reproduce los otros dos momentos a la inversa
6.1.4.1.1 FISIOLÓGICO
6.1.4.1.1.1 audición
6.1.4.1.2 PSICOLÓGICO
6.1.4.1.2.1 imágen acústica
7 COPONENTES DE LA COMUNICACIÓN
7.1 EMISOR
7.1.1 MENSAJE
7.1.1.1 FUENTE
7.1.1.1.1 CANAL
7.1.1.1.1.1 RECEPTOR
7.1.1.1.1.1.1 RETROALIMENTACIÓN
7.1.1.1.1.1.1.1 Hornberger le añade:
7.1.1.1.1.1.1.1.1 CONTEXTO
7.1.1.1.1.1.1.1.1.1 CÓDIGO
7.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 REFERENTE
7.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 lo que se evoca en el sms
7.1.1.1.2 lugar de donde emana la información
7.2 Según Jakobson
8 PROCESOS DE LA COMUNICACIÓN
8.1 CODIFICACIÓN
8.1.1 Transformar el mensaje en un conjunto de símbolos
8.1.1.1 seleccionar el significado que quiere comunicar
8.1.1.2 darle la forma lingüística
8.1.1.2.1 sist. semántico
8.1.1.2.2 sistemas gramaticales
8.1.1.2.3 sistemas fonológicos
8.2 DESCODIFICACIÓN
8.2.1 acceso al significado
8.2.1.1 guardarlo en la memoria a corto plazo
8.2.1.2 Analizarlo e identificar unidades lingüísticas
8.2.1.3 identificar las proposiciones y el significado subyacente
8.3 condicionados por el contexto y el canal
9 FACTORES DE LA COMUNICACIÓN
9.1 ENTORNO CULTURAL
9.2 CONTEXTO SITUACIONAL
9.3 CONTEXTO DISCURSIVO
9.4 CARACTERÍSTICAS TEMÁTICAS DEL MENSAJE
9.5 CARACTERÍSTICAS DE LOS PARTICIPANTES
10 DIMENSIONES DE LA COMUNICACIÓN
10.1 CULTURA
10.2 FORMA DE EXPRESARNOS
10.3 IDIOMA
10.4 ESCRITURA
10.5 PALABRAS
10.6 COSTUMBRES
10.7 PERSPECTIVAS SOBRE EL MUNDO
10.8 Todo nuestro ser está hecho para comunicar
10.9 hay que tener en cuenta todos los elementos para lograr una comunicación efectiva
11 BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN
11.1 ENTORNO FÍSICO
11.1.1 TIEMPO
11.1.1.1 falta de tiempo
11.1.2 LUGAR
11.1.3 ESPACIO
11.1.4 CLIMA
11.1.5 RUIDO
11.1.6 MALA ELECCIÓN DEL MEDIO
11.2 SEMÁNTICAS
11.2.1 SIGNIFICADOS CONNOTATIVOS
11.2.2 FALSOS AMIGOS
11.2.2.1 son palabras que son iguales escritas o pronunciadas en dos idiomas pero que tienen significados muy diferentes
11.3 CULTURALES
11.3.1 DIVERSIDAD CULTURAL
11.3.1.1 lenguajes internos de grupo
11.3.2 FACTORES SOCIOECONÓMICOS
11.4 ACTITUDES PSICOLÓGICAS
11.4.1 ACTITUDES
11.4.1.1 El receptor puede no querer escuchar
11.4.1.2 juicios, estereotipos, ideas preconcebidas
11.4.1.3 suposiciones
11.4.1.4 enojo
11.4.2 MODOS DE RELACIONARSE
11.4.2.1 jerarquía
11.5 PERCEPCIÓN VARIABLE DE LA REALIDAD
11.5.1 NIVEL DE ENTENDIMIENTO Y COMPRENSIÓN
11.6 CAPACIDAD DE EXPRESIÓN Y ESCUCHA
11.7 EMISOR
11.7.1 PERSONALIDAD
11.7.2 FILTRAJE
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